[中学联盟]重庆市北碚区晏阳初中学粤教版八年级政思想品德上册教学设计《2-1 诚实守信》（第2课时）.docVIP

八年级（上） 粤教版 课题： 《诚实守信》 授课教师 学科 思想品德 课型：新课 课时：第二课时 一、教材分析 《与人为善》选自广东教育出版社出版的《思想品德》教材八年级上册第二单元《善待他人》第一节的内容（教材32页——36页），本节内容主要由“内诚于心，外信于人”、“拒绝谎言，诚实做人”、“重承诺，信用无价”三目组成，本节课侧重的是第二目和三目“拒绝谎言，诚实做人”、“重承诺，信用无价”。 本节课的学习，对学生正确全面认识诚信，培养学生拒绝谎言、信守承诺的美德具有举足轻重的地位和作用。 所依据的新课程标准是第二板块《我与他人和集体》中的在《集体中成长》，要求学会理解与宽容，尊重、帮助他人，学会诚实，做一个守信的人。 二、教学目标 （一）、知识目标：  理解诚信的要求和内涵，领会“善意谎言也是一种诚信”的道理。（二）、能力目标： 培养诚实守信的品质付诸于实际行动的思维方式及解决具体问题的能力，不恶意说谎，轻许承诺。 （三）、情感态度与价值观： 初步形成“诚信无价”的人生态度和守信为荣，失信可耻的道德观念,学会诚信待人。 三、学情分析 我校位于城乡结合部，而八年级学生主要来自农村和进城务工家庭，诚信意识较淡薄，与人交往能力较差，对诚实守信的理解往往较为简单化，且常常因“小过失”、“小误会”发生不必要的摩擦。 四、教学策略(教学