修改后的第二章第2节细胞器分析.pptVIP

* 第2节　细胞器——系统内的分工合作 必修1　 分子与细胞 第二章　细胞的基本结构及细胞的 物质输入和输出 细胞质基质及各种细胞器 细胞质基质 （1）功能：进行许多化学反应的主要场所。 （2）化学组成：呈胶质状态，由水、无机盐、脂 质、糖类、氨基酸、核苷酸和多种酶等组成。 细胞器 细胞质 线粒体 叶绿体 内质网 高尔基体 液泡 溶酶体 核糖体 中心体 一．线粒体与叶绿体的比较 1.线粒体 （1）结构： ——有与有氧呼吸第三阶段有关的酶 ——增大膜面积，为酶提高附着位点 ——有有氧呼吸第二阶段有关的酶、 少量DNA和RNA （2）功能： ________________________ （3）分布：动植物细胞都有。在不同生物细胞中线粒体含量不同，同种生物不同的细胞中线粒体含量也不同，即使在同一细胞不同部位线粒体含量也不同 有氧呼吸的主要场所，“动力车间” 想一想：进行有氧呼吸的生物一定有线粒体吗？ ——（类囊体垛叠而成），有色 素、与光反应有关的酶 ——有暗反应阶段有关的酶、少 量DNA和RNA 2.叶绿体 （1）结构： （2）功能： _____________________________ ___________ （3）分布：绿色植物的叶肉细胞及幼茎的表皮细胞 光合作用的场所，“养料制造车间”、“能量转换站” 想一想：能光合作用的生物细胞中一定有叶绿体吗? 想一想：细胞质基质、线粒体基质和叶绿体基质成分相同吗？ 相关训练 1. （2009年海南卷）下列有关线粒体和叶绿体的叙述，错误的是( ) A．线粒体和叶绿体携带的遗传信息可以表达出来 B．线粒体和叶绿体为双层膜结构，其内膜中酶的种类相同 C．线粒体内膜向内折叠形成嵴，叶绿体类囊体堆叠形成基粒 D．蓝藻没有叶绿体也能进行光合作用 B 小结： 线粒体和叶绿体的共同点 (1)都具有双层膜 (2)都与能量转换有关，都能产生ATP (3)都含有DNA，可以自主复制与表达，是细胞质遗传的物质基础 3、用高倍显微镜观察线粒体和叶绿体 （1）．实验原理 叶肉细胞中的叶绿体，呈绿色、扁平的椭球形或球形，散布于细胞质中。 线粒体普遍存在于动物细胞和植物细胞中，健那绿染液能使活细胞中的线粒体呈现蓝绿色，通过染色，可以在高倍显微镜下观察处于生活状态的线粒体呈短棒状、圆球状、线形、哑铃形等。 2．实验流程 (1)叶绿体的观察： 制片：在洁净的载玻片中央滴一滴清水，用镊子取一片藓类 的小叶，或者取菠菜叶稍带些叶肉的下表皮，放入水滴中，盖上盖玻片 低倍镜观察：先低倍镜下找到叶片细胞，然后换用高倍镜 高倍镜观察：调清晰物像，仔细观察叶片细胞内叶绿体的形态和分布情况 为什么？ 叶绿体分布：可观察到叶绿体分布不是固定的，与光有关。这有利于植物更充分利用光能进行光合作用，以及避免强光灼伤 (2)线粒体的观察： 制片：在洁净的载玻片中央滴一滴健那绿染液，用 消毒牙签从自己漱净的口腔内侧壁轻刮下碎屑， 在染液中涂抹几下后，盖上盖玻片 低倍镜观察：找到口腔上皮细胞后换高倍镜 高倍镜观察：线粒体蓝绿色，细胞质近无色 注意： 实验过程中要保持细胞在有水状态，使其维持细胞活性。 想想我们学过的哪些实验中实验材料是保持活性的？ 实验演练 1．下列关于用高倍显微镜观察人的口腔上皮细胞线粒体实验的说法不正确的是(　　) A．牙签消毒，实验前漱口都是为了保证该实验的准确性 B．制作装片时在载玻片上滴一滴0.9%的NaCl溶液，目的是维持口腔上皮细胞的正常形态 C．在高倍显微镜下观察可以看到活细胞的线粒体呈现蓝绿色，而细胞质接近无色 D．高倍显微镜下观察可以看到线粒体有两层膜 D 2. （2009年广东卷）用高倍显微镜观察黑藻叶片细胞，正确的结论是( ) A．叶绿体在细胞内是固定不动的 B．叶绿体在细胞内是均匀分布的 C．叶绿体的存在是叶片呈绿色的原因 D．叶肉细胞含有叶绿体，不含线粒体 C 真核细胞 主要对来自内质网的蛋白质进行________ 的“车间”及“发送站” 高尔基体 真核细胞 膜连接的网状结构。是细胞内________合成、加工及________合成“车间” 内质网 ________ ________层膜。是绿色植物进行________的细胞器，是“养料制造车间”和“能量转换站” 叶绿体 真核细胞 __________层膜。是细胞进行________的主要场所，是细胞“动力车间” 线