第8课辛亥分析报告.pptVIP

鸦片战争————新思潮萌发（思想） 第二次鸦片战争—洋务运动 （学技术） 甲午战争——维新变法（君主立宪制，保留清政府） 辛亥革命兴起（民主共和制，推翻清政府） 八国联军侵华——辛亥革命发展高潮 第8课 辛亥革命 知识链接 ★广义上的辛亥革命指以孙中山为首革命党人为推翻清王朝、建立资产阶级共和国而进行一系列的努力。（1894-1912） ★狭义上的辛亥革命指1911年武昌起义。 学习目标 一、串讲基础（听讲、背诵） 1、通过活动一，掌握辛亥革命的时间、代表人物、派别，背景、主张。 2、通过活动二，掌握兴中会成立的三要素，同盟会成立的三要素、纲领、地位性质； 《民报》、三民主义内容及影响 3、通过活动三，掌握武昌起义的三要素、中国民国成立及措施、辛亥革命的历史意义 4、 孙中山的主要革命活动（总结、归纳） 二、形成知识体系（归纳、总结） 三、通过练习提升解答问题的能力（练习） 二、主张 推翻清朝统治，建立资产阶级民主共和国 三、经过 1、兴起： 1894年兴中会成立 2、发展 1905年中国同盟会成立 3、高潮 1911年武昌起义、1912年中华民国成立 4、结束 1912年袁世凯窃取辛亥革命果实 三、经过 一、背景 二、主张 三、经过1、兴起：1894年兴中会成立2、发展：1905年中国同盟会成立3、高潮 （1）武昌起义 1911年10月10日、 ①领导者：资产阶级革命党人 ②主力：新军 （2）中华民国的成立（南京临时政府） 时间：定都：临时大总统： 性质：资产阶级民主共和国 一、背景 二、主张 三、经过1、兴起：1894年兴中会成立2、发展：1905年中国同盟会成立3、高潮（1）武昌起义 （2）中华民国的成立 四、结果： 革命果实被袁世凯窃取 1、原因： ①袁世凯握有实权，阴险狡诈，帝国主义的支持。 ②民族资产阶级自身的局限性。（根本） ③没有明确的反帝纲领。 ④没有充分发动群众。 2、启示：资本主义道路在中国行不通。 一、背景 二、主张 三、经过 四、结果： 五、评价 1、性质：反帝反封的资产阶级革命； 2、积极： ①政治：推翻了清朝统治，结束了封建帝制（最主要），建立了中华民国，颁布了《中华民国临时约法》，实现了中国20世纪第一次历史性巨变，推动政治近代化和民主法治建设的进程，迈出了政治民主化实质意义的第一步。 ②思想：民主共和观念深入人心（最深远），近代第二次思想解放的潮流。 ③经济：有利于民族资本主义经济发展。 ④社会生活：推动社会生活的近代化。 五、辛亥革命评价 1、性质：反帝反封的资产阶级革命 2、积极： 3、局限性 ①没有彻底完成反帝反封建的革命任务，没有改变中国半殖民地半封建的社会性质。 ②革命果实被窃取。 ③没有认识到人民群众力量的伟大。 有人说辛亥革命成功了，有人说辛亥革命失败了。你同意哪种观点？说明理由。 总结孙中山的主要革命活动 ①1894年成立兴中会，提出振兴中华的口号。 ②1905年在日本东京成立第一个资产阶级革命政党——中国同盟会。 ③提出三民主义 ，作为辛亥革命的指导思想。 ④领导辛亥革命，推翻清朝统治，结束封建帝制，1912年建立中华民国，任临时大总统。 ⑤ 1912年颁布《中华民国临时约法》及一系列社会生活方面的法令，推动近代化的进程。 ⑥ 1924召开国民党一大，提出新三民主义和三大政策，促成第一次国共合作，开创了国民大革命的新局面。 ⑦ 1924年创办黄埔军校。 孙中山的精神： 为振兴中华不断探索创新，勇于实践，一往无前，遇挫愈坚，与时俱进的爱国主义精神。 纪念辛亥革命的现实意义： 有利于国家统一，民族复兴，继承孙中山的精神。 洋务运动戊戌变法辛亥革命的启示 ①地主阶级、资产阶级不能救中国； ②中国近代化的历程艰难曲折； ③从专制到民主，从人治到法治是历史的发展趋势，改革是推动社会发展的动力 通过这些代表人物学习他们精神: 勇于探索、不断创新、勇于承担历史责任的爱国精神 归纳知识体系，自由记忆10分钟 辛亥革命 时间、 代表人物 派别 （1）大事记中《中华民国临时约法》的规定集中体现了三民主义中的哪一主义？（2分） （2）以上大事记可见，南京临时政府时期，中国资产阶级革命党人为实现这一主义进行了艰苦斗争。其斗争形式有哪些？（4分） （3）结合所学知识，概括践行这一主义的重大历史意义。（3分） （1）大事记中《中华民国临时约法》的规定集中体现了三民主义中的哪一主义？（2分） （2）以上大事记可见，南京临时政府时期，中国资产阶级革命党人为实现这一主义进行了艰苦斗争。其斗争形式有哪些？（4