第16课改革的全面推进分析报告.ppt

民主与法制建设 原因： 成就： 影响: 学习目标2、列举九年义务教育基本普及和高等教育迅速发展的史实，认识教育发展在“科教兴国”战略中的地位。 教育改革的成就： 1、1977年冬高考恢复及意义 2、1983年邓小平提出教育的方向：三个面向 3、1985年提出有步骤的推行九年义务教育 4、2000年基本普及九年义务教育 5、形成相互促进协调发展的教育体系 6、1995年提出科教兴国的战略 7、1999高校扩招 发展教育事业是实施科教兴国战略的基础和保障。 作业： 《一课一练》第16课 练兵营 １．随着我国社会主义民主法制建设的加强，依法办事观念逐渐深入人心。这种局面出现在（ ） A．新中国成立时 B．共和国第一部宪法颁布时 C．社会主义制度确立时 D．十一届三中全会后 练兵营 ２．下列关于建国后，我国的民主法制建设说法正确的是（ 　） ①新中国的建立开创了人民当家作主的新时代　 ②1954年通过的《中华人民共和国宪法》是我国第一部社会主义类型的宪法　 ③民族区域自治制度是中国的根本政治制度　 ④改革开放后，初步建立起我国以宪法为核心的中国特色的社会主义法律体系框架 A ． ①②③ B ． ②③④ C ． ①③④ D ． ①②④ 练兵营 ３．1982年，通过《中华人民共和国宪法》的是（ ） A．第五届全国人民代表大会第五次会议 B．第五届全国人民代表大会第四次会议 C．中国共产党十一届三中全会 D．中国共产党十三大 练兵营 ４．1986年3月，中共中央和国务院及时做出决定，实施《高新技术研究开发计划纲要》，后称为 （ ） 　A．第六个五年计划 　B．“211”工程 　C．“八六三”计划 　D．“五个一”工程 练兵营 ５．中国特色社会主义法律体系的核心和基础是（ ） A ． 《中华人民共和国宪法》 B ． 《中华人民共和国刑法》 C ． 《中华人民共和国刑事诉讼法》 D ． 《中华人民共和国民法通则》 A C A * * * * * 复习展示 1 、为什么十一届三中全会是建国以来具有深远意义的转折？(内容+意义) 2 、家庭联产承包责任制的意义。 3 、 对外开放的目的、格局。 内容：重新确立解放思想、实事求是的指导思想；工作重点转移到社会主义现代化建设来的决策；实行改革开放的新决策 ；形成以邓小平为核心的新的领导集体。 历史意义：①建国以来具有深远意义的伟大转折②形成以邓小平为核心的第二代中央领导集体③开始走上建设中国特色社会主义的新道路④进入社会主义现代化建设新时期⑤开始了第三次历史性巨变 是中国农村经济体制的一次重大变革，它极大地调动了农民的生产积极性，解放了农村生产力，推动了农业生产的发展。 目的：吸引外来的资金、技术和管理经验（直接）发展社会主义经济（根本） 格局：经济特区—沿海开放城市—沿海经济开放区—内地 十一届三中全会召开 经济体制改革 政治、教育、科技领域的改革 改革的全面推进 第16课 学习目标： 　1、说出我国颁布的《中华人民共和国民法通则》和《中华人民共和国刑法》等重要法律，了解社会主义民主与法制建设的重大进展。 2、列举九年义务教育基本普及和高等教育迅速发展的史实，认识教育发展在“科教兴国”战略中的地位。 3、知道“863”计划的制定(科技) 。 学习目标：1、说出我国颁布的《中华人民共和国民法通则》和《中华人民共和国刑法》等重要法律，了解社会主义民主与法制建设的重大进展。 活动：民主与法制建设 任务：阅读课本P107—109，思考： 民主与法制建设的背景、成就、影响。 方法：背景小组讨论，其余独立完成。 时间：3分钟 评价：准确且声音洪亮加1分。 民主与法制的关系： 民主和法制是一个问题的两个方面，没有民主就无法确立社会主义法制体系和权威；同样，没有法制，人民民主就难以获得法律的保障。在民主与法制建设中，最根本的是宪法的制定，人民代表大会制度的发展与健全。 ①文革期间民主法制遭到严重践踏， 文革的教训 ②社会主义现代化建设发展的需要 ①以宪法为核心的有中国特色的社会主义法律体