教科版七年级下第二课我与我们(一滴水与大海)分析报告.ppt

1、集体主义的含义。 2、如何处理个人利益与集体利益？ 3、个人主义的表现，个人主义的危害。 4、小团体主义含义、特点及实质。 区别 出发点和落脚点 最高利益 具体表现和实质 集体主义 集体利益 国家的整体利益 集体利益高于个人利益，不计较个人得失。 小团体主义 小团体利益 狭隘的小团体利益 不惜牺牲国家和人民的利益（实质：扩大了的个人主义） 个人主义 个人利益 个人私利 过分强调个人的利益，不顾他人和集体的利益。 集体主义与小团体主义、个人主义的区别 1、个人与集体的关系是什么？ 2、什么是集体？集体有哪些特征？ 3、集体的作用？ 相传，古代有一位学者问他的弟子：“一滴水怎样才能不干涸?” 确实，孤零零的一滴水，论分量只能以毫克计，体积也微乎其微，风能吹干它，阳光也能晒干它，其寿命能有几何？弟子答不上来。学者说：”把它放到大海里去。” 一滴水的寿命是短暂的，但当它与浩瀚的大海融为一体时，就获得了长久的生命。大海永远不会干涸，一滴水永存于大海之中。 思考： 这个材料说明了什么？你有哪些感悟？ 个人与集体的关系： 个人与集体是相互依存的： （1）一方面，个人生活在一定的集体中，离不开集体； （2）另一方面，集体由个人组成。 集体是许多人集合起来的、有组织、有共同目标和行为规范的团体。p8 1、有共同的目标。2、有组织性和纪律性。3、具有一定的组织制度，拥有集体的组织机构，有一定的集体活动准则，以及集体成员对各项准则的遵守。4、各部分之间存在一定的关系，相互依赖，并与其他的集体有机地联系着。p8 集体定义： 集体的特征： 集体是有层次的：有大集体、小集体之分。 下面哪些是集体？哪些不是？为什么？ 中国国家乒乓球队 （是） 具有黑社会性质的犯罪团伙 （不是） 商场内购物的人群 （不是） 同一间办公室工作人员 （是） （是） 人民解放军 一些简单地聚合在一起的群体，或者为了错误目标而组织起来的团伙，不是真正意义上的集体。 请你尽可能多的列举出你所知道的集体，看谁说的又多又快。 常见的集体： 国家、军队、学校、社会团体、企业、少先队、共青团、班级、舞蹈队、文学社、田径队、美术兴趣小组。 不属于集体范畴的： 大街上或市场上的人群、购物人群、公交车等交通工具上的人群、黑社会团体、犯罪团伙、法轮功组织。 在原始社会，个人只有依靠集体的力量才能生存下来。 ——神七神八的成功发射 近代个人与集体的关系更为密切。无论是在物质生产领域，还是在精神领域，许多成果的取得都有赖于集体的通力合作。 老师的教诲 同学的帮助 朋友的鼓励 我们的学习和成长离不开班集体和学校集体 1、一个同学上课迟到了，大家会感到 2、全班合唱时，一个同学老是跑调，大家会 3、一个同学忘了带校徽，班级因此被扣分，大家觉得 我们每个人的一言一行都会影响到整个集体的利益和发展。 无论是古代还是近代，集体的合作都起着举足轻重的作用。 集体的作用： 1、人类之所以能够在自然界中生存和发展，就是因为人类发挥了集体的力量。 2、近代以来，科学技术和文化得到了迅猛发展，个人与集体的关系更为密切。无论是在物质生产领域，还是在精神文化领域，许多成果的取得都有赖于集体的通力合作。 3、我们的学习和成长离不开班集体和学校集体，同时，我们每一个人的一言一行都会影响到整个集体的利益和发展。 1、集体主义的含义。 2、如何处理个人利益与集体利益？ 3、个人主义的表现，个人主义的危害。 4、小团体主义含义、特点及实质。 为参加学校的文艺汇演，班里准备排演一出话剧。李丽一直都很喜欢表演，也有些天分，这一次她希望能担任主角。但是，班委和老师商量后，决定由另一位更合适的同学担任主角，李丽担任配角。这样做显然有利于演出的整体效果，可是，李丽感到很委曲，也有些犹豫：要不要接受这个角色呢？ 为了保证班级演出活动的成功而拒绝个人的要求，是否对李丽不公平？她应该接受这个配角吗？请你说明理由。 当个人利益与集体利益发生矛盾时，坚持集体利益为重，并愿意放弃或者牺牲一些个人利益。 集体主义的定义： 经过斟酌，李丽最终选择接受了这个配角的角色。而且她为自己正确的选择高兴：学校的文艺汇演，李丽班各个小演员之间配合默契，发挥出色，排演的话剧取得了成功。特别是李丽，虽然承担的是配角，但因为她在话剧中出色的表现，在文艺汇演之后，成了学校里小有名气的明星。同时，班主任在全班同学面前表扬李丽，为了班级的利益，放弃了自己的一些