高校青年教师主观幸福感实证的研究.pdf

万方数据 摘要 随着高等教育的快速发展，越来越多的高学历青年走进高校教师队伍，在高校教 学与科研中发挥着重要作用，青年教师已经成为高校教师队伍的先锋。高校青年教师 的主观幸福水平对青年教师自身发展，工作质量，以及学校事业发展都有重要的影响。 本课题以高校青年教师为研究对象，对影响高校青年教师主观幸福感的因素进行状况 进行调查研究，针对高校青年教师主观幸福感的现状提出了相应的建议。 本研究以《主观幸福感问卷》和《职业幸福感问卷》为调查工具，对合肥地区 279 名高校青年教师进行了随机问卷调查，运用SPSS19 软件对调查数据进行了分析， 结合分析结果，对高校青年教师主观幸福感进行了总体评价，并对影响因素进行了分 析与论证。 分析结果显示，高校青年教师生活满意度和正性情感得分分别是4.624 士1.074 和4.465 士1.029，负性情感得分较低，为1.844 士0.566 分。自述幸福感得分为6.350 士1.217，说明高校青年教师的主观幸福感属于中等偏上水平。 本研究结果表明，性别、婚姻、住房等三因素对高校青年教师主观幸福感影响显 著，职称、学校类别、收入等三因素影响不显著。己婚青年教师主观幸福感高于未婚 青年教师，女青年教师主观幸福感明显高于男青年教师；有住房的青年教师的主观幸 福感要明显高于无住房青年教师。 在工作满意度调查的7 个维度中，薪资待遇对幸福感的影响最大。工作满意度得 分是5.06 士0.96,说明高校青年教师的工作满意度属于中等偏上水平。 针对调查分析结果，对提高高校青年教师主观幸福感提出了建议和策略。 关键词：青年教师，主观幸福感，生活满意度 II 万方数据 Abstract In the wake of developments in higher education, more and more highly educated youth throw themselves into educational undertakings of colleges and universities. They are playing a big role in college teaching and scientific research, in which young teachers have become pioneers of college teachers. And the SWB level of young college teachers has much effect not only on their self-development and work quality, but also on the development of college cause. This project, on account of young college teachers as the object of study, investigates the factors influencing the SWB of young college teachers and puts forward corresponding proposals in accordance with the status quo of young college teachers’SWB. In this thesis, the subjective well-being questionnaire and professional wel