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2014届高考化学第一轮复习教案32.doc
学案15 铁、铜及其重要化合物
[考纲要求] 1.了解铁、铜及其化合物的主要性质及应用。2.以Fe2+、Fe3+为例理解变价金属元素的氧化还原反应。
知识点一 铁的化学性质
用化学方程式或离子方程式表示下列变化
问题思考
1.铁在有关的反应中,其产物价态为什么不同?有什么规律?
知识点二 铁的重要化合物
1.铁的氧化物
铁元素的主要化合价为+2价和+3价,通常可以形成三种氧化物[氧化铁(Fe2O3)、氧化亚铁(FeO)、四氧化三铁(Fe3O4)]。
三种氧化物性质的比较如下表:
2.铁的氢氧化物和盐类(1)用化学方程式或离子方程式表示下列变化
①________________________________________________________________________
②________________________________________________________________________
③________________________________________________________________________
④________________________________________________________________________
⑤________________________________________________________________________
⑥________________________________________________________________________
⑦________________________________________________________________________
(2)以上反应属于氧化还原反应的是______,说明+2价Fe与+3价Fe之间在氧化剂、还原剂的作用下可以________,Fe3+具有________性,Fe2+具有________性。Fe(OH)2不稳定,
容易被空气中的_________________________________________________________。
(3)反应②、④说明Fe(OH)2、Fe(OH)3具有____性,能与____反应生成盐和水。
(4)反应③、⑤说明了Fe(OH)3、Fe(OH)2的_________________________________。
(5)FeCl2、FeCl3的水溶液显____性,说明了Fe2+、Fe3+具有________性。
(6)检验溶液中是否会有Fe3+的方法是:向溶液中加入________溶液,现象是________________________________________________________________________。
(7)Fe(OH)2、Fe(OH)3的颜色分别是________、_______________________________,
Fe2+、Fe3+在水溶液中的颜色分别是__________、_____________________________。
问题思考
2.怎样保存铁盐和亚铁盐?
3.教材中有关Fe(OH)2的制备方法,实际上只能瞬间观察到的白色Fe(OH)2沉淀(几乎分辨不出来)。为什么不能容易观察到白色的Fe(OH)2沉淀呢?可采取哪些措施使Fe(OH)2沉淀能够维持较长时间不被氧化呢?
知识点三 铜及其化合物
1.单质铜
(1)物理性质:________色固体,具有良好的延展性、导____性和导____性。
(2)化学性质
①与非金属反应:在加热条件下,与______反应生成____色的______,与Cl2反应生成________。
②与盐溶液的反应:与AgNO3、Hg(NO3)2发生置换反应;与FeCl3反应生成________和________。
③与稀硝酸、浓硝酸、浓硫酸反应生成Cu2+和NO、NO2、SO2等。
2.氧化铜和氧化亚铜
名称 氧化铜 氧化亚铜 颜色 与酸反应(H+) Cu2O+2H+===Cu2++Cu+H2O 与H2反应 3.氢氧化铜
(1)物理性质:____色____溶于水的固体。
(2)化学性质:Cu(OH)2属于________性,能与____反应生成盐和水。
一、Fe3+的检验
1.如何证明一瓶FeSO4溶液是否变质?
2.用NaOH溶液和苯酚溶液是否能证明FeSO4溶液是否复原?
3.有两瓶显黄色的溶液,它们是溴水和FeCl3溶液。
(1)如何鉴别它们?(至少说出两种方案)
(2)用
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