* * 2.1 整式 (第1课时) 青藏铁路线上,在格尔木到拉萨之间有一段很长的冻土地段.列车在冻土地段的行驶速度是100 km/h.列车在冻土地段行驶时,根据已知数据求出列车行驶的路程.学科网 (2)如果用v表示速度,t h列车行驶的路程是多少? (3)回顾以前所学的知识,你还能举出用字母表示 数或数量关系的例子吗? (1)2 h行驶多少千米?3 h呢?8 h呢?t h呢? 新课引入 学习目标: (1)理解字母表示数的意义, (2)会用含有字母的式子表示实际问题中的数量关系. 学习重难点: 正确分析实际问题中的数量关系并用含有字母的式子表示数量关系。 (1)苹果原价是每千克p元,按8折优惠出售,用式子表示现价; (2)某产品前年的产量是n件,去年的产量是前年产量的m倍,用式子表示去年的产量; (3)一个长方体包装盒的长和宽都是a cm,高是h cm,用式子表示它的体积; (4)用式子表示数n的相反数. 注意:1、数与字母、字母与字母相乘省略乘号; 1或-1与字母相乘时“1”省略不写。 2、数与字母相乘时数字在前; 3、有单位的带单位。 元 件 cm3 典例精析一 1、某种商品每袋4.8元,在一个月内的销售量是m 袋,用式子表示在这个月内销售这种商品的收入. 2、圆柱体的底面半径、高
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