《三相异步电动机的正反转控制线路》教学设计要点.docVIP

2012年中学教学设计评选 《三相异步电动机的正反转控制线路》教学设计 作者： 王 涛 性别： 男 职称： 中学二级 学历： 大学本科 单位： 马鞍山市职教中心 地址： 马鞍山市金家庄新工房小区 电话：邮箱： wt840920@163.com 邮编： 243000 课题：三相异步电动机的正反转控制线路 马鞍山市职教中心 王涛 授课班级：10春8（电子） 班级人数：31人 学情分析： 该班女生较多上课时纪律较好，对于理论基础知识掌握相对较好，在教学时应该把前面的内容进行一些简单的复习回顾。但是普遍动手能力一般，特别是对于接线过程中出现的问题难于察觉，而且在接线完成后，如果通电试验不成功，对于电路故障的排除有一定的难度。所以在教学过程当中应当注意教给他们排故的方法。 授课时间：2011年10月12日 授课教材： 高等教育出版社 《电工技能与实训》 教材分析： 《三相异步电动机的正反转控制线路》这节内容选自出版社《》第三版第二单元课题三，是在学生已经掌握了常用低压电器及点控线路的基础上，把理论与实践相结合的必经环节。三相异步电动机的正反转控制线路是在正转控制电路的基础上来讲解的，共学习三种正反转电路，在教材中具有承上启下的作用。因此，学好这一节对学习后面的行程控制和限位控制至关重要。但是由于报考电工班的学生知识水平层次不齐，根据我校制定的理实一体化教