2014届高考生物第一轮复习教案2.docVIP

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  • 2016-05-08 发布于北京
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2014届高考生物第一轮复习教案2.doc

一、微生物的分离与培养 1.培养基[判断正误] (1)培养基只有液体培养基和固体培养基两种类型。 (×) (2)培养基中一般都含有水、碳源、氮源和无机盐四种成分。 (√) (3)在配制培养基时,除满足营养需求外,还应考虑pH、氧气及特殊营养物质的需求。 (√) 2.无菌技术[连线] 3.纯化大肠杆菌 (1)制备固体培养基的流程: 计算→称量→溶化→灭菌→倒平板。 (2) 微生物的接种方法: 平板划线法:通过接种环在琼脂固体培养基表面连续划线操作,将聚集的菌种逐步稀释分散到培养基的表面。 稀释涂布平板法:将菌液进行一系列的梯度稀释,然后将不同稀释度的菌液分别涂布到琼脂固体培养基的表面。 二、土壤中分解尿素的细菌的分离和计数[判断正误] (1)只有能合成脲酶的微生物才能分解尿素。 (√) (2)筛选分解尿素的细菌应以尿素作为培养基中的唯一氮源。 (√) (3)统计样品中的活菌一般用平板划线法。 (×) (4)在以尿素为唯一氮源的培养基中加入酚红指示剂,若指示剂变蓝,则说明筛选到分解尿素的细菌。 (×) 三、分解纤维素的微生物的分离 1.纤维素酶 (1)组成:一种复合酶,它至少包括三种组分,即C1酶、CX酶和葡萄糖苷酶。 (2)

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