九年级语文过秦论1.docVIP

11　过秦论 一、教法建议 【 抛砖引玉 】 ??? 1 . 这是千古名篇，无论从语言上，还是结构上，文采上，都是一篇典范的议论文，除课本要求的背诵以外，其他部分也要熟能成诵。 ??? 2 . 学习本文修辞手法的运用，体会本文论证语言的特色。 ??? 3 . 了解本文常见文言句式，提高文言文的阅读理解能力。 ??? 4 . 体会本文巧妙的巧思，缜密的结构，精当的铺垫。 　【 指点迷津 】 ??? 重点： ??? 1 . 了解作者贾谊。 ??? 2 . 了解本文写作的历史背景。 ??? 3 . 文章的主旨和结构： ??? 《过秦论》意为“指责秦的 ( 政治 ) 过失的一篇政论”。分上、中、下三篇，本文选自《新书》，是上篇，内容是总论天下的形势，指出秦灭亡的原因，提出中心论点，主要是论述秦始皇的政治过失，中篇剖析统一天下后没有正确的政策，秦二世没有能够改正秦始皇的错误政策，主要指责秦二世的过失，下篇指陈在危迫的情况下秦子婴没有救亡扶危的才力，主要指责秦子婴的过失。 ??? 《过秦论》上篇的中心思想是在分析秦王朝灭亡的历史原因过程中总结出来的，即：“仁义不施而攻守之势异也。“它的现实针对性是指西汉初期的政策，是劝谏西汉统治者施行仁政。 ??? 本文共5个自然段，分五个部分。 ( 大意略 ) ??? 4 . 本文主要的论证方法。 ??? 本文主要的论证方法是对比论证。本文作者作了几项对比