九年级语文黄生借书说同步练习题.docVIP

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  • 2016-05-09 发布于北京
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九年级语文黄生借书说同步练习题.doc

第27课《黄生借书说》同步测试 第一部分: 1.《黄生借书说》作者 ,号简斋,又号 。 2.给下列句子中的字注音: ⑴非夫人之物而强假焉 夫( ) 强( ) ⑵而惴惴焉摩玩不已 惴( ) ⑶而少时之岁月为可惜也 少( ) ⑷余幼好书,家贫难致 好( ) 3.解释下列句子中的词。 ⑴随园主人授以书而告之曰 (授: ) ⑵其他祖父积、子孙弃者无论焉 (无论: ) ⑶非夫人之物而强假焉(夫人: ) ⑷今黄生贫类予(类予: ) ⑸为一说,使与书俱(为: ) 4.翻译下列句子。 ⑴书非借不能读也。 ⑵非独书为然,天下物皆然。 ⑶通籍后,俸去书来,落落大满,素蟫灰丝,时蒙卷轴。 ⑷知幸与不幸,则其读书也必专,而其归书也必速。 5.说说下列的语句要怎样诵读才能读出作者所要表达的感情。 ⑴七略四库,天子之书,然天子读书者几? ⑵其他祖父积、子孙弃者无论焉。 6.作者为何说“书非借不能读也”? 7.作者为什么要讲述自己幼时借书的遭遇给黄生听? 8.作者从借书这件事情讲述了什么道理? 读选文,回答问题:[来源:Zxxk.Com][来源:学科网] ⑴ ⑵ 11.作者为何“叹借者之用心专,而少时之岁月为可惜也”? 12.作者讲述做官后书多蒙尘的情景有什么作用? 13.作者写《黄生借书说》的用意在哪里? 第二部分: 襄子忍辱 赵简子以襄子为后①。董于阏曰:“无恤贱②,今以为③后,何也?”简子曰:“是为人也,

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