- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 6、模糊式7、精确式:当我们发现题目中的问题我们不是很了解但又略懂一二,我们就用模糊式答题,如果完全知道,就用精确式答题。如: 分析东北建全国最大商品粮基地的有利自然条件:模糊式答题:气候适宜,水热条件配合较好,土壤肥沃,地形平坦开阔,水源充足。精确式答题:温带季风气候,雨热同期;山环水绕,沃野千里;黑土土壤肥沃,土层深厚;耕地面积大;河流众多,水源充足。 8、各个击破式:这种方法适用于考环境及灾害试题。当前一个问道某地环境问题产生的原因,后一个问题要求你给出解决问题的措施,就可以用这种方法答题。如: 长江流域多洪灾的人为原因:中上游滥伐森林,水土流失严重,泥沙淤积河道;中游围湖造田,湖泊蓄洪分洪能力减弱;下游建筑物占据河道,人口、资源密度大。自然原因中有一条:荆江段九曲回肠。 措施:上游:营造防护林,建水库;疏通河道;中下游:退田还湖;建分洪蓄洪工程,人类活动迁出高风险区;对荆江段裁弯取直。 36.(36分)阅读分析材料,回答下列问题。 20世纪90年代以来花卉消费的国际需求迅速增长,北美、日本、 欧洲、成为世界三大花卉 消费市场。同期,图4所示 国家成为所在大洲第二大 花卉出口国。 9、发掘式:善于发现题目中隐形的答案。如: 1、简述该国的地理位置及地形特征。(10分) (1)位于南美洲(西)北部,赤道从背部穿过(位于低纬地区或热带地区),西临太平洋。 地形以高原山地为主,多高峰。 (2)说明该国有利于花卉生长的自然条件。(13分) (地处低纬),雨量较充沛, (地势较高)常年光照充足,气候温暖,年温差小。 10、对比式:当题目是要求比较两地的,若题目分值很大,则应该既要说出甲地也要说出乙地。如:读图,回答下列问题。 (1)说出左图中山脉A南北两侧绿洲分布有何差异?造成这种差异的原因是什么?(10分) 差异:北侧绿洲面积大,且连成片(3分);南侧绿洲面积小,且零星分布(3分) 原因:A山坡北坡降水多,南坡降水少。(4分) 11、以牛答牛法。如:分析长江水运价值大的原因。本题中的牛就是水和运,所以,根据生活常识来答题。 答:水:自然:流程长,支流众多,流经亚热带地区,丰水期长,无结冰期,通航时间和里程长,水量大,中下游沿岸为平原,河道宽阔,水流平缓,利于行船。 运:社会:长江流经我国经济发达地区。物产丰富,人口稠密,城市密集,货运量大,并可以沟通东西联系。荆江经过裁弯取直河道宽阔,三峡工程改善了川江。提高了通航价值。 三、答题格式技巧 1、开中药方式:适合于成绩较好的,或者对考题答案把握较大的情况。如: 39.(60分)阅读分析资料和图5,完成下列各题。 材料一 (鲁)肃对(孙权)曰:“……肃窃料之,汉室不可复兴,曹操不可卒除。为将军计,惟有鼎足江东,以观天下之衅(缝隙,可乘之机)……剿除黄祖,进伐刘表,竟长江所极,据而有之,然后建号帝王以图天下,此高帝之业也。”……刘表死,苏进说曰:“夫荆楚与国邻接,水流顺北,外带江汉,内阻山陵。有金城之固,沃野万里,士民殷富,若据而有之,此帝王之资也。” ——《三国志·鲁肃传》 材料二 (诸葛)亮答(刘备)曰:“……今操已拥兵百万之众,挟天子以令诸侯,此诚不可与争锋。孙权据有江东,已历三世,国险而民附,贤能为之用,此可以为援而不可图也。荆州北据汉、沔,利尽南海,东连吴会,西通巴、蜀,此用武之国……益州险塞,沃野千里,天府之土,高祖因之以成帝业。……若跨有荆、益,保其岩阻,西和诸戎,南托夷越,外结好孙权,内修政理;天下有变,则命一上将将荆州之军以向宛、洛,将军身率益州之从出于秦川,百姓孰敢不箪壶桨以迎将军者乎?诚如是,则霸业可成,汉室可兴矣。” ——《三国志·诸葛亮传》 (5)根据材料及所学知识简析当时荆州地区的农业发展条件。(8分) 答:1、气候温暖湿润; 2、地势较平缓; 3、土壤肥沃; 4、水源丰富(河湖众多); 5、人口较多; 6、交通便利(商贸发达)。 这样的答题方式条理清晰,得分点明确,给阅卷老师快速找得分点提供了很好的条件。通常得分率会高一些。 2、苦肉计式:适用于成绩较差的,或对该题考试内容完全不清楚的情况。 通常让学生将试题材料中的某些与问题相关的语句重复抄,中间不要留空白,字迹清晰,这样,本来一分都不可能得到的,却可以得到至少2---4分。 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
文档评论(0)