人教版思品七上教学同步第七课第二框追寻高雅生活情趣(共33张)摘要.ppt

“美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少美的发现。” 进入现代社会，我们具有现代的生活方式：愉快的工作，愉快的休息，愉快的娱乐，愉快的个人独处，愉快的亲人团聚，愉快的社会交往。情趣就渗透在这全部的人生过程中，渗透在人生的每个处所，每个角落。 社会生活中我们应该如何培养和陶冶高雅生活情趣？在培养和陶冶高雅生活情趣的过程中应该注意哪些问题呢？ 我们周围有哪些盲目从众的现象，分析它的危害性。 我们自己的文化生活状况如何，并提出一些丰富文化生活的合理化建议。 提升情趣，陶冶情操 在追寻情操的过程中，我们的情感会得到升华，升华为一种价值追求，这就是情操，如热爱祖国的情感、爱护集体的情感、承担责任匡扶正义的情感，这些情感都是高尚情操的具体表现。情操的形成让我们的生命绽放出夺目的光彩。在生活中我们要提升高雅情趣，陶冶情操。 美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。 让我们用眼睛去发现美，用思想去理解美，用灵魂去追求美，用双手去创造美，用心灵去享受美，因为：美，就是生活。而我们，是热爱生活的人们！ 1.知识总结：通过本节课的学习，我们知道了丰富的文化生活是陶冶情操、追求高雅生活情趣的重要途径。丰富的文化生活，可以扩大我们的