关于《一个中国孩子的呼声》导学案课件.pptVIP

　　　　两年以前，我亲爱的爸爸作为联合国的一名军事观察员，在执行维护和平的行动中壮烈牺牲，您给予了他高度的评价，赞扬他是“一名卓越的观察员，在执行联合国维和行动中体现了人道与公正的素质。” 我至今都忘不了，爸爸临上飞机前对我和妈妈那深情的目光。他说：“孩子，等爸爸回来，我一定送你一顶‘蓝盔’。” 　　 我的爸爸精通四国语言，是一位出色的经济学硕士，本来他应该为人类作出更大的贡献，却被战争夺去了宝贵的生命。 　　　　　现在这顶蓝盔回来了，但它是钉在爸爸的灵柩上回来的。我们如约捧着鲜花，接到的却是爸爸那覆盖着国旗的遗体。鲜血染红了他的征衣，腕上的手表浸满了凝固的血。爸爸的嘴张着，仿佛在呼唤着什么。啊！我听见了，妈妈听见了，在场的叔叔阿姨听见了，全世界都听见了，他呼唤的是“和平！和平！和平！” 　　　　　 战争让无数人失去了生命。据不完全统计，第一次世界大战持续了4年3个月，有33个国家参战，卷入战争人口达15亿以上，军民伤亡3000多万人。第二次世界大战历时6年之久，先后有60多个国家和地区参战，20多亿人卷入战争，死亡7000多万人。 现代战争给人类造成的破坏更巨大。联合国儿童基金会2003年报告，自1990年至2003年，因为战争，世界有200万儿童死亡，600万儿童受伤或残疾。 同学们，此时，你痛恨战争吗？你向往和平吗？把你对战争的恨与对和平的向往写下来吧！ * 义务教育课程标准试验教科书 四年级语文下册 编号：10号 三维目标： 知识与技能： 有感情地朗读课文，理解信的主要内容，理解含义深刻的句子。 过程与方法： 品读含义深刻的句子，以读促情，以读激情；联系上下文和生活实际理解句子。 情感态度与价值观： 体会作者表达的真挚感情，感悟雷利失父之痛；树立热爱和平维护和平的观念。 评价 爸爸这时是什么心情？ ( ) ( ) 覆盖着国旗 染红 浸满 和平！和平！和平 51年后的今天，和平之神并没有永驻 人间。今天，我们中国孩子虽然生活在 和平的环境中，但世界并不太平，不少 地区还弥漫着 战争的硝烟，罪恶的子弹 还威胁着娇嫩的“和平之花”。 阿富汗长期内乱，人们不得不远走他乡。 　　2001年9月11日，美国纽约市世贸大厦遭到 恐怖袭击，顷刻间倒坍，死亡两千多人。 伊拉克孩子在战火中学习 　　印度和巴基斯坦经常为克什米尔发生争端， 长期的争端给当地的人民带来的灾难。 　　车臣恐怖分子绑架人质案，让三百多名 人质死于非命。 救救孩子们，要 和平 不要战争！ 为了母亲不再失去儿子， 为了妻子不再失去丈夫， 为了孩子不再失去父亲， 全世界应该一致行动起来， 维护和平，制止战争， 让那已经能够听到脚步声的二十一世纪，为战争敲响丧钟，让明天的世界真正成为充满阳光.鲜花和爱的人类家园！ 板书设计： 一个中国孩子的呼声 要和平 不要战争 * * *