历史与社会八下教材分析.pptVIP

六项具体目标 理解历史上人类活动与自然环境的相互影响； 回顾人类文明的历程，认识文明的发展是多种多样的； 考察社会文化现象的变迁，了解文明传承的时间和空间联系； 通过了解重大历史事件和重要历史人物，认识人类社会不断进步的大趋势； 关注普通人的生活，理解民众是历史的主人，是创造与传承文明的主体； 在世界文明进程的大背景中，关注中华文明的发展与中华民族的兴衰。 2.物质文明的三个阶段 3.现代化（modernization）的基本内涵 三、单元具体内容点析 第五单元 工业文明的来临 第一课 工商业的兴起 ?第二课 冲破思想的牢笼 第三课 世界开始走向整体 ?第四课 资产阶级革命： 新体制的创立 ?第五课 面临挑战的中国 综合探究五 郑和下西洋与哥伦布航海的比较 第六单元 席卷全球的工业文明浪潮 第一课 改变世界的工业革命 第二课 整体世界的最终形成 第三课 汇入工业文明大潮的中国 第四课 工业时代的社会变迁 综合探究六 在生活中感受工业文明 第七单元 走向现代世界 第一课 全球性的震荡 第二课 开辟新的发展道路 第三课 民族复兴的新道路 第四课 悄然转变中的社会生活 第五课 万众一心的抗日战争 第六课 新中国的诞生 综合探究七 回顾中华民族百年历程 专制帝国 来自海上的挑战 高度强化