清末民初军国民教育之国民性改造的研究.pdfVIP

目录 摘i耍…………………………………………………………………………………………………………………I ABSTRACT……………………………………………………………………………………………………．III 绪论…………………………………………………………………………………………………………………1 一、问题提出…………………………………………………………………………1 二、核心概念界定……………………………………………………………………3 三、研究综述…………………………………………………………………………4 四、研究目的和意义………………………………………………………………．．12 五、研究方法………………………………………………………………………．．12 六、论文重点与难点………………………………………………………………．．13 一、军国民教育之国民性改造的背景及发展过程……………………………………15 (一)军国民教育之国民性改造的起因…………………………………………．．15 (二)军国民教育之国民性改造的发展过程……………………………………．．23 二、军国民教育之国民性改造的内容与实施…………………………………………．37 (一)军国民教育之国民性改造的内容…………………………………………．．38 (二)军国民教育之国民性改造的实施…………………………………………．．46 三、军国民教育之国民性改造的历史意义………………………………………………．53 (一)国民爱国意识的觉醒和个性解放…………………………………………．．53 (二)国民的身体素质得到锻炼…………………………………………………．．54 (三)国防观念的转变、近代国防的兴起………………………………………．．55 (四)女子教育得到发展…………………………………………………………．．56 四、军国民教育之国民性改造的启示……………………………………………………．59 (一)军国民教育之国民性改造的与时俱进……………………………………．．59 (二)加强人民的忧患意识与国防意识…………………………………………．．60 (三)增加爱国主义教育的方式…………………………………………………．．61 (四)现代化建设应以人为本……………………………………………………．．63 结芽晤……………………………………………………………………………………………………………．．65 iIll；：：j等：jj!：：i吠…………………………………………………………………………………………………………．67 后记………………………………………………………………………………………………………………．73 万方数据 摘要 I 清末民初军国民教育之国民性改造研究 教育史专业： 刘春 指导老师： 刘茜教授 摘要 中国的军国民教育是在国家危机不断加深而中国爱国知识分子为了挽救民族 于危亡之际的近代发起的一场社会运动，其本质是爱国的和反侵略的。 军国民教育之国民性改造就是研究在军国民教育的背景下，如何进行国民性 改造并取得成效，通过吸收其成功的经验，来对当下的国民性改造提供借鉴和启 示作用，以便在现如今的教育基础和社会背景下实现国民性改造和人的现代化建 设。 军国民教育批判文弱教育、宣传尚武精神，主张在学校和社会开展军事知识 学习和军事训练，这些措施在增强人民体质、强化人民的爱国意识、振奋民族精 神、抗击外来侵略等方面起到了积极的作用。同时，我们也应该认识到，军国民 教育的历史意义不仅在于其本身，还有它对其他社会事件的影响。清末民