2015初中美术复习分析报告.ppt

一、 什么是美术 绘画，是在平面上塑造空间视觉形象的美术学科。 开国大典（油画）董希文 松谷（版画 ） 晁楣 齐白石 花鸟 永乐宫 壁画 雕塑，是利用各种可雕可塑性物质材料创作具有真实空间体量的视觉艺术形象的美术学科。 帝后礼佛图 北魏 石雕 弓箭手 亨利·摩尔 英国 铸铜 陈家祠砖雕→黄杨木雕 设计，是由原来的工艺演进扩展而成的学科，集实用与审美、科技与艺术于一体。 建筑是满足人们各种生活需要由内部和外部空间形成的构筑体。 中国国家体育场 北京天坛祈年殿→ 上海浦东新建筑群 苏州拙政园→ 北京故宫全景 五官的比例——长度 特别注意： 眼睛在头部的位置 五眼 宽度又参考什么呢？ 向往 （木雕 现代）张德华 伏虎 （霍去病石雕 西汉 ） 翠玉白菜 （玉雕 清） 翠玉白菜与真实白菜相似度几乎百分百的作品，是由翠玉所琢碾而成，亲切的题材、洁白的菜身与翠绿的叶子，都让人感觉十分熟悉而亲近，别忘了看看菜叶上停留的两只昆虫，它们可是寓意多子多孙的螽斯和蝗虫。此件作品原置于紫禁城的永和宫，永和宫为光绪皇帝妃子瑾妃的寝宫，因此有人推测此器为瑾妃的嫁妆象征其清白，并企求多子多孙。 物体的一角与我们正对，倾斜 线延长并向视平线上的左右两 点消失，这种透视现象叫成角 透视。  成角透视： 余点：方形物体的两组水平平行线向左 右两边分别聚集并在视平线上消 失的两个点。 画 法： ( 1 ) 、 先画一条视平线 （2）、在视平线定上两个灭点 （3）、在两个灭点中间画出正方体的最 前面的一条边 （4）、在边上定出两个点，表示高度 （5）、连接两个灭点 （6）、在两条连线上定两个点，表示边 的长度 （7）、在点上垂直延长一条线，交叉底 线 （8）、然后把各个点连起来 八、美术作品的情趣和意境 在美术创作中，能否营造健康而又高雅的情趣和意境，是美术作品是否具有艺术感染力的重要条件之一。美术家表现某种形象和景色，如果把自己的思想感情融合进去，就会创造出一种包含着自己情思的艺术境界，那就是“意境”。也就是说，意境是“情”和“景”相结合的结果，它具有引人入胜、耐人寻味的艺术感染力，也是历代中国美术家所孜孜以求的艺术境界。 齐白石号白石，湖南湘潭人。是中国20世纪著名的 书画大师和书法篆刻巨匠 。 赏析：齐白石《青蛙》画的下部有三只鸣叫的大青蛙； 上部是一只被芦草缠住的小青蛙，正在挣扎求助。画家借助这充满戏剧性的画面，生动地表达出一种浓郁的自然意趣。 赏析——李可染的《春牧图》：水牛悠然走在乡间的小路上，牧童侧坐于牛背，转头仰望春柳，悠然自得，是一幅别具一格的的情趣小品。 九、美术作品的因材施艺 因材施艺：美术作品中的艺术形象都需要借助一定的物质材料来塑造。各种不同的物质材料具有不同的形态、色泽和质地，也具有不同的材料加工特性和审美特征。所谓“因材施艺”，就是充分利用和发挥物质材料自然属性的特质，进行巧妙的加工和制作，出现宛如天成般的独特艺术效果。 “伏虎”这简直是一只活脱脱的不怒而自威的虎。它原本是一块粗糙的顽石，聪明而工巧的汉代雕刻家，没有在它身上精雕细琢，而是充分借用了石块本来的起伏形态的变化，展开了大胆的想象，随石赋形，凑刀成趋。你看它那强劲有力的前爪支撑着硕大的脑袋，如椽的长尾巴伸卷在宽厚的脊背上，看似懒洋洋地休憩，但全身绷起的块块团状的肌腱仿佛在警告人们它是威风凛凛的百兽之王。我越看越觉得它恰好象征了刚刚征服了北方匈奴的大汉雄姿，虽然正在休养生息，但并没有放松对外来侵略者的警惕，那两只紧贴脑勺的耳朵和两盏机警的眼睛好象告诉人们，又听到了匈奴在边防的进犯声音，那全身力的动感，证明在积蓄力量，随时准备对付侵略者。 重心线——人体的重心是由人的头、躯干和四肢重力的合力共同作用而形成的点，由此点垂直向下指向地面的线称为重心线。 我们平时所说的身体重心没有太严格的标准的，就是大概大概地，一种感觉性的东西。而且人的姿势不固定，重心也随动作变动而变动的。你大概理解为站立的时候是在肚子位置，双手抱头蹲下时在肚子与大腿之间…… 动态线——人体的运动产生动态，就描绘着衣人物的动态而言，最明显的动态线就是衣裤于身体贴得较紧的部位。 （1）动态线是由人体动作变化产生的，它是外形上最明显、衣服与身体贴得较紧的部位。 （2）画动态线时，要抓住大的部位，抓关键的动势并注意动态