三、照明设计原理及程序摘要.ppt

光与空间 感觉明亮 感觉轻巧 感觉宽敞 感觉热闹 集中视线 强调动线（引导） 变现领域 连接空间 象征（表达意义） 集中视线 象征 3.5.1 利用灯光效果改善空间的尺度感 环境与艺术设计学院 长、宽、高三维尺度都小的空间：提供高亮度，并采取均匀布光的形式；尽量保持光通量的长、宽、高三维方向分布的相对平均。 低矮顶棚的处理：提高顶棚的高度；或在墙面的上部设置上射光灯具。 悠长走廊的处理：在墙面进行分段亮化处理。 环境与艺术设计学院 采用高照度的处理使得空间的纵向延伸感得到加强。 环境与艺术设计学院 照明的分段处理，化解了走廊的深邃感。 3.5.2 利用灯光消除异形空间的不适感 环境与艺术设计学院 特别拥堵的部位：可采用局部装饰照明的艺术化处理来化解。 普通部位：采取遇形随形的态度，不必过多的考究，以免破坏空间的构成美。 空间的锐角部位：在可采取形式简洁的可移动灯具充当陈设品对角落进行一定的遮蔽，通过灯光削弱界面的体积感。 环境与艺术设计学院 角落的灯光效果，改善了异形空间的不舒适感。 3.5.3 利用灯光削弱建筑构件的体积感 环境与艺术设计学院 高照度中性光源的照射会使光照面显得苍白，可以削弱受照物体的体积感和重量感，尤其当光线正对物体边角照射时，会使物体的两个相邻界面因没有明暗对比而失去形体感。光的这种作用可以被用来弱化大截面柱子的笨重感，调整低矮梁架的压迫感。 当对柱子进行对角光线照射时，照明灯具的布置位置、照度、照射方向等情况必须完全相同，否则会使人对柱子产生扭曲、倾斜等错觉，形成空间的不稳定感和不安全感。 环境与艺术设计学院 梁底的亮化处理改善了梁的压迫感。 环境与艺术设计学院 采用均匀的顶部照明减少工作空间光影。 环境与艺术设计学院 灯光与界面装饰肌理效果的结合产生丰富的光影效果，增加了空间的趣味性。。 3.1.2.6 限制炫光 环境与艺术设计学院 视野中由于不适宜的亮度分布，或在空间或时间上存在极端的亮度对比，以至引起视觉不舒适和降低物体可见度的视觉条件，称为炫光。根据炫光产生的效果，可分为失能炫光和不舒适炫光两种。无论那种形式的炫光，都将影响照明质量，甚至伤及人体。 为最大限度地限制炫光，布光时应注意光照度的均匀性、照度的合理性、灯具遮光角的适宜性等问题，并结合室内界面装饰材料的光反射特性选择适宜的照明方式。 3.2 室内照明设计原则 环境与艺术设计学院 2.2.1 安全性原则 设计、施工、使用等各个环节的安全问题都要予以考虑。（考虑安装和维修） 2.2.2 功能性原则 要从照明目的和照明设施的空间适用性等方面考虑，使照明设计符合功能需求。 照明应为增强空间效果、丰富视觉效果、渲染艺术气氛发挥重要作用，使其成为美化空间、营造环境氛围的重要手段。 2.2.3 审美性原则 照明设计要准确把握功能需求和审美需求的“度”，减少额外经济支出。 2.2.4 经济性原则 3.3 顶装灯具的布置要求 环境与艺术设计学院 顶装灯具的布置 即确定灯在房间内的空间位置，包括水平位置和垂直位置。 3.3.1 灯具的平面布置方式 环境与艺术设计学院 一般情况下，灯具的平面布置方式分为均匀布置和选择布置两种。 均匀布置 即不考虑工作位置或其他物件的空间位置的布局方式。 选择布置 即根据工作位置或其他物件的空间位置，来确定灯具位置方式。 环境与艺术设计学院 均匀布灯为整体空间提供了相对平均的照度。 环境与艺术设计学院 根据工作位置采用选择布灯的方式，使空间产生根据使用需要进行亮度分布的效果。。 3.3.3 灯具的悬挂高度 环境与艺术设计学院 从照明质量方面看，照明灯具的悬挂高度主要对炫光有所影响。不同形式的灯具和不同类型的光源具有不同的炫光产生条件，因而在控制灯具悬挂高度时应具体对待。 3.4 空间照明方式 环境与艺术设计学院 空间价值的实现是以适宜的光环境为保障的。自然采光和人工照明是室内光环境的两个组成部分，是人类从事各种室内活动不可或缺的要素。 进行照明设计首先要根据不同空间的光照度分布要求选择适宜的照明方式。按照空间照度分布的差异，照明方式通常可分为一般照明、分区一般照明、局部照明、混合照明四种基本方式。 3.4.1 一般照明 环境与艺术设计学院 一般照明 是为照亮整个空间而采用的照明方式。一般照明通常是通过若干灯具在顶面均匀布置实现的，且同一视场内采用的灯具种类较少。 特点： 照度均匀，使空间显得稳定、平静，具有自然、安定之美。但能源消耗相对较大。 适用空间 一般照明适用于无确定工作区或工作区分布密度较大的室内空间，如办公室、会议室、教室、等候厅等。 2.5.2 分区一般照明 环境与艺术设计学院 分区一般照明 即对视场内的某个区域采取照度有别于其他区域的一般照明