教学]高二语文《茶馆》摘要.pptVIP

1918年北京师范学校毕业后任小学校长和中学教员。1924年赴英国任伦敦大学东方学院汉语讲师，阅读了大量英文作品，并从事小说创作，1946年应邀赴美国讲学1年，期满后旅居美国从事创作。中华人民共和国成立后不久应召回国，曾任中国文联副主席、中国作家协会副主席、中国民间文艺研究会副主席等职。 老舍一生写了约计800万字的作品。主要著作有：长篇小说《赵子曰》，《二马》、《猫城记》、《离婚》、《骆驼祥子》、《火葬》、《四世同堂》，《鼓书艺人》、《正红旗下》（未完），中篇小说《月牙儿》，《我这一辈子》，短篇小说集《赶集》、《樱海集》，《蛤藻集》、《火车集》、《贫血集》， 老舍以长篇小说和剧作著称于世。他的作品大都取材于市民生活，为中国现代文学开拓了重要的题材领域。他所描写的自然风光、世态人情、习俗时尚，运用的群众口语，都呈现出浓郁的“京味”。优秀长篇小说《骆驼祥子》、《四世同堂》便是描写北京市民生活的代表作。他的短篇小说构思精致，取材较为宽广，其中的《柳家大院》、《上任》、《断魂枪》等篇各具特色，耐人咀嚼。他的作品已被译成20余种文字出版，以具有独特的幽默风格和浓郁的民族色彩，以及从内容到形式的雅俗共赏而赢得了广大的读者。 老舍以长篇小说和剧作著称于世。他的作品大都取材于市民生活，为中国现代文学开拓了重要的题材领域。他所描写的自然风光、世态人情、习俗时尚，运用的群众口语，都呈现出浓郁的“京味”。优秀长篇小说《骆驼样子》、《四世同堂》便是描写北京市民生活的代表作。他的短篇小说构思精致，取材较为宽广，其中的《柳家大院》、《上任》、《断魂枪》等篇各具特色，耐人咀嚼。他的作品已被译成20余种文字出版，以具有独特的幽默风格和浓郁的民族色彩，以及从内容到形式的雅俗共赏而赢得了广大的读者。 为什么要单单写一个茶馆？ 茶馆是三教九流会面之处，可以多容纳各色人物。一个大茶馆就是一个小社会。这出戏虽只有三幕，可是写了五十来年的变迁。在这些变迁里，没法子躲开政治问题。可是，我不熟悉政治舞台上的高官大人，没法子正面描写他们的促进与促退。我也不十分懂政治。我只认识一些小人物，这些人物是经常下茶馆的。那么，我要是把他们集合到一个茶馆里，用他们生活上的变迁反映社会的变迁，不就侧面地透露出一些政治消息么？这样，我就决定了去写《茶馆》。 第二幕写了哪些情节？（概括） 剧本前面部分的“舞台说明”反映一种什么样的社会现实?(说明) 第二幕中出场的主要人物可以分为哪几类？（列表） 结合人物的语言分析王利发、常四爷、松二爷各是什么样的形象（分析） 第二幕中的戏剧冲突是什么？这些冲突又表现了怎样的主题？（说明） 从人物语言可以看出时代哪些方面的特点？（圈点） 《茶馆》在结构上有些什么特点？（说明） 《茶馆》的语言有些什么特点？（说明） 看《茶馆》作思考 《茶馆》第二幕中出场的人物有多少位？他们进行了什么活动？反映了什么样的社会现实？ 主要人物 王利发 常四爷 松二爷 刘麻子 唐铁嘴 李三 王淑芬 宋恩子 吴祥子 康顺子、康大力 …… 老舍先生说：“一个大茶馆就是一个小社会。”作者在《茶馆》中着力刻画了一批“小人物”。下列人物分类正确的一项是（ ） ??? ①王利发? ②松二爷? ③康顺子? ④崔久峰? ⑤吴祥子? ⑥刘麻子? ⑦宋恩子　　⑧唐铁嘴　　⑨常四爷　　⑩巡警　　⑾老林　　⑿老陈 ??? A．①②④⑤／⑦⑨⑾／③／⑥⑧／⑩⑿ ??? B．①②③⑨／④／⑤⑦⑩／⑥⑧⑾⑿ ??? C．①②③／④⑩／⑤⑦⑧⑩／⑨⑿ ??? D．①③／②／④⑾⑿／⑤⑥⑦／⑨⑩⑿ ??? 课文分为十节： 第1节：开头—“忿忿地往后走”，写李三的抱怨。 第2节：“栓子的妈，他岁数大了点”—“我给三爷拿菜钱去”，写妻子的埋怨。 第3节：“一群男女难民在门外央告”—“难民散去”，写打发难民。 第4节：“怎样阿？六爷！”—“明天还不定是风是雨呢”，军警的敲诈。 第5节：“您慢走”—“报童追唐铁嘴下”，写超级骗子唐铁嘴。 第6节：“自言自语”—“同松二爷下”，写“铁杆庄稼”的幻灭与怀念。 第7节：“这小子”—“同宋恩子下”，写“混世魔王”的敲诈。 第8节：“刘爷，茶喝够了吧”—“你们到底有多少块现大洋”，写刘麻子的生意。 第9节：“王利发和催九峰由后面慢慢走来”—“我只会念经，不会干别的”，写崔九峰的绝望。 第10节：“宋恩子、吴祥子又回来了”—结束，写“逃兵”的下场。 ⑤“我也那样！我觉得请安比鞠躬更过瘾！” （对不同的人采用不同的接待方式，此为处世精明之处。） ⑥“常四爷老是那么又倔又硬，别计较他！” （为别人排解麻烦，这是他善良的一面。） ⑦“咱们可把话说开了，从今以后，你不能再在之这儿作你的生意，这儿现在改了良，文明啦！” （提示：精明干练，谨小慎微。） ⑧“好吧，