国内外教育技术新发展――基于WOS与Histcits知识图谱可视化分析.pdfVIP

第20卷 第3期 开放教育研究 Vol.20,No.3 摇 2014年6 月 Open Education Research Jun.2014摇 国内外教育技术新发展 ———基于WOS与Histcits知识图谱可视化分析 兰国帅摇 张一春摇 王摇 岚 (南京师范大学教育科学学院,南京210097) 摇 摇 [摘要]摇 《计算机与教育》和《英国教育技术杂志》是国际教育技术领域两本权威学术期刊,其所刊登的论 文能够一定程度反映国际教育技术研究的发展状况。 透过两刊关注国际教育技术的研究进展和动向,无疑具有 重要意义。 本研究以科学引文数据库(WOS)为信息源,基于文献计量学和社会网络分析方法,对上述两刊十年 (2004-2013年)间的文献数据,从时间分布、国家(地区)与高产出学术研究机构分布、高产出与高影响力研究学 者、研究主题、研究热点和研究方法等进行深入分析与探究,并利用文献统计软