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- 2016-05-09 发布于安徽
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摘 要
武术是学校体育的有机组成部分,是中华民族传统文化的优秀遗产,早在西周时期,
就有了武术教学的内容。高校公共体育武术教学对于武术运动的传承具有重要的现实意
义,尤其在新疆高校,除了能使其得到更好的推广外,还有利于民族团结和文化融合。
本研究旨在推动新疆普通高校武术教学的发展,特别在新疆少数民族地区的普通高校开
展武术教学,不仅对于武术运动的推广具有重要的意义,而且对于民族之间的团结和文
化的融合具有重要的意义。
本文运用文献资料法、数理统计法、专家访谈法、问卷调查法等研究方法,在已有
的前人研究的基础上,结合教育学、心理学、体育学、管理学等相关理论对新疆普通高
校公共体育武术选项课教学的开展现状进行了深入剖析,结果显示:目前基本上所有的
新疆普通高校都开设了体育武术选项课程,每个学校的课程设置有相似之处,基本上都
是在大学一年级和二年级开设了武术选项课,每个学校在教学时数、教学内容上存在一
定的差异,但是从总体上看教学时数能基本满足大学生的需求,就是教学内容上比较单
一,缺乏新鲜元素。教学手段和教学方法比较传统,现代的多媒体技术应用的不多。新
疆普通高校的体育场馆、器材基本能满足教学的需要,但是场地设施简陋,教学设备不
完善,制约了教
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