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传染病学同步训练 第一章 总论 (一)单选题 1、确定传染病隐性感染的主要依据：E A.有明显的流行病学史。 B.有轻微的病理损害结果。 C.有较轻的临床表现。 D.有阳性的病原体检查结果。 E.血清特异性抗体检查阳性结果。 2、传染病确定诊断最直接的证据是：E A.临床资料。 B.流行病学资料 C.活组织病理检查结果。 D.免疫功能的检测结果。 E.病原学检查结果。 3、潜伏期是指：C A.从病原体侵入人体至出现对病原体特异免疫反应的时段 。 B.从病原体侵入人体起至出现典型或特征性临床体征的时间。 C.从病原体侵入人体至开始出现临床症状止的的时期。 D.从开始出现临床症状至症状明显或典型体征为止的时期。 E.从病原体侵入至排出体外的时期。 4、与病原体致病能力不相关的是：E A.侵袭力。B.毒力。C.病原体的数量。 D.病原体的变异性。E.机体的免疫功能。 5、发生于城镇的甲类传染病应于发现后多长时间内上报疫情：D A.3小时。B.12 小时。C.24小时。D.6小时。E.9小时。 6、下列哪项一般情况下不属于传染源：D A.隐性感染者。B.病原携带者。C.患者。D.潜伏性感染者。E.受感 染的动物。 7、传染过程的五种表现形式，通常以哪种最常见：C A.病原体被清除。B.病原携带状态。C.隐性感染。D.潜伏性感染。 E.显性感染。 8、隐性感染增加时，其临床意义主要是：E A. 显性感染增加。B.轻型病人增加。C.潜伏性感染增加。 D.病原携带状态增加。 E.免疫人群扩大。 9、传染病IgG 抗体效价恢复期比急性期增高多少才有诊断价值： C A. 增高1倍以上。B.增高2倍以上。C.增高4倍以上。D.增高6 倍以上。 E.增高8倍以上。 10、人体能对抗再感染的主要原因是：B A. 非特异性免疫功能。B.特异性免疫的作用。C.预防用药。D.增 强体质。 E.注意个人卫生。 (二)、双选题 1、了解传染病潜伏期的意义有：B、C A.有助于疫病预防。B.可为疾病诊断提供帮助。C.是确定传染病 检疫期的依据。D.有助于疾病治疗。E.帮助判定疾病的预后。 2、甲类传染病包括：A、C A.鼠疫。B.艾滋病。C.霍乱。D.炭疸。E.肾综合征出血热。 3、下列哪些病可经胎盘传插：A、D A.乙型病毒性肝炎。B.伤寒。C.流行性乙型脑炎。D.艾滋病。E. 菌痢。 4、下列哪些属于特异性主动免疫制剂：A、B A. 类毒素。B.疫苗。C.抗毒素。D.丙种球蛋白。 E.高滴度特异性免疫球蛋白。 三、多选题 1、病原体致病能力与下列哪些因素有关：A、B、C、D A.病原体的数量。B.病原体的侵袭力。C.病原体的变异性。D.病 原体的毒力。E.机体的免疫功能 2、特异性免疫学检查，有助于传染病的：A、B、C A.诊断。B.调查流行情况。C.了解人群免疫水平。D.治疗。E.判断 疾病预后。 3、关于传染病的感染后免疫，下列说法正确的是：A、B、C、D、E A. 感染后免疫的持续时间在不同传染病中差异很大。 B. 感染后免疫为特异性免疫。 C. 一般来说，病毒性疾病的感染后免疫持续时间长，而细菌及原 虫性疾病的感染后免疫持续时间通常较短。 D. 蠕虫感染后通常不产生保护性免疫，故常发生重复感染。 E、感染后免疫属于自动免疫。 4、关于隐性感染在流行病学上的意义，哪些正确：A、B、C、D、E A. 某病的隐性感染增加，发病率就可能下降。 B. 隐性感染后可能成为病原携带状态。C.隐性感染者也可能构成 传染源。 C. 一般来说隐性感染在感染过程中出现的比例最多。 E.隐性感染结束后，大多数人获得不同程度的特异性主动免疫。 5、关于传染病的流行过程哪些正确：A、C、D、E A. 流行过程指传染病在人群中发生、发展和转归的过程。 B. 流行过程是指病原体与人体之间相互作用，相互斗争的过程。 C. 流行过程的基本条件是传染源、传播途径和人群易感性。 D. 传染病的流行过程受自然因素和社会因素的影响。 E. 自然因素包括地理因素、气候和生态环境等因素。 6、传染病的诊断，应该参考流行病学资料的哪些重要内容：A、B、 C、D、E A. 患者年龄、职业、居住地。B.预防接种史。C.发病季节、旅居 地区。 D.既往传染病史。E.传染病病人接触史。 7、预防传染病的措施包括：A、B、CD、E A. 隔离治疗病人。B.对传染病接触者采取检疫措施。C.切断传播 途径。 D.提高机体非特异性免疫力。E.疫苗注射。 8、下列传染病出疹时间一般规律正确的是：A、B、C A. 猩红热于病程第2日出疹。B.