建设社会主义精神文明课件人教新课标解析.ppt

一、什么是建设社会主义精神文明？ （1）精神文明建设搞好了，人心凝聚，精神振奋，各项事业才会全面兴盛；精神文明建设搞不好，人心涣散，精神颓废，各项事业都难以搞好。 （2）精神文明建设是社会全面发展的必然要求，能为社会主义政治文明、物质文明提供方向保证、智力支持和精神动力。 社会主义核心价值体系的内容 P105相关链接第一段 社会主义核心价值体系地位 社会主义核心价值体系是兴国之魂，是社会主义意识形态的本质体现。 社会主义核心价值观 1、国家层面：富强、民主、文明、和谐 2、社会层面：自由、平等、公正、法治 3、个人层面：爱国、敬业、诚信、友善 根本任务： 培育一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民（“四有公民”），提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质，以适应社会主义现代化建设的需要。 请你就如何提升公民素质，告别不文明行为提几点合理化建议。 1、加强对公民守法、护法教育； 2、加强对公民道德宣传和教育； 3、进行环保宣传和教育； 4、大力弘扬社会主义先进文化，重视社会主义精神文明建设，提高公民思想道德素质。 举行“感动中国人物”评选活动有何重要意义？ 加强公民思想道德建设有何重要意义? 1、有利于追求高尚、激励先进的良好社会风气； 2、有利于促进社会主义精神文明建设； 3、有利于促进和谐社会的发展； 4、是实施以德治国的需要。 * （5）如何正确认识和处理思想道德建设和教育、科学、文化建设之间的关系 -----在社会主义现代化建设过程中，思想道德建设和教育、科学、文化建设犹如车之两轮、鸟之两翼，同等重要，不可偏废。 建设社会主义精神文明的根本任务？ 2、建设社会主义精神文明的根本任务 发展中国特色社会主义文化的根本任务 有理想就是要有共产主义理想； 有道德就是要有社会主义和共产主义道德； 有文化是指通过学习，掌握现代科学文化知识，具备一定的智力的技术水平等； 有纪律是指增强社会主义公民意识和法纪观念，自觉遵纪守法。 “四有”这四个方面的内容相互联系、相互渗透、相互相成、相互促进，是一个缺一不可的有机整体。理想、道德、文化、纪律四个方面相互支持，共同构成社会主义公民的必备素质。 “四有”公民 * 1、在当代中国发展先进文化就是建设社会主义 （ ） A、物质文明 B、精神文明 C、政治文明 D、法治文明 B 不定项选择 * 2、发展先进文化的重要内容和中心环节是 （ ） A、加强社会主义法制建设 B、加强社会主义教育科学文化建设 C、加强社会主义思想道德建设 D、加强社会主义经济建设 C * 3、我国先进文化基础工程是 （ ） A、思想道德建设 B、教育、科学、文化建设 C、法制建设 D、民主法制建设 B * 4、下列说法正确的是（ ） A、社会主义精神文明建设是改革开放和 现代化建设的重要目标 B、社会主义社会是物质文明、政治文明和精神文明协调发展的社会 C、加强社会主义道德建设是先进文化的基础工程 D、牢牢把握先进文化的前进方向，是繁荣社会主义文化的根本保证 A B D 1、有利于加强社会主义思想道德建设，发展社会主义先进文化； 2、有利于弘扬和培育中华民族的传统美德； 3、有利于弘扬民族精神，增强社会责任感，弘扬奉献精神； 4、有利于弘扬社会正气，弘扬爱国主义、集体主义思想，促进良好社会风气的形成和发展； 5、有利于青少年增强社会责任感，培养亲社会行为，树立奉献意识，自立自强意识； 6、有利于构建和谐社会，全面建成小康社会。 * * * 第八课 投身于精神文明建设 九 年 级 思 想 品 德 第一节 建设神会主义精神文明 1、中国特色的社会主义的含义？ 2、经济建设、政治建设、文化建设、社会建设四者之间的关系如何？ 3、发展先进文化的定义？ 4、和谐文化的地位 5、社会主义核心价值体系的地位及内容 6、把握先进文化前进方向的意义？（或者作用?） 7、把握先进文化的前进方向,最根本是什么？ 学习目标 * 8、社会主义精神文明建设的内容及地位？ 9、思想道德建设的地位？ 10、怎样加强社会主义思想道德建设？ 11、发展教育和科学的地位、意义 12、社会主义精神文明建设的根本任务 * 身边的不文明的现象 * 内地游客在迪斯尼乐园内不雅行为被曝光 想抽就抽 想拉就拉 想睡就睡 想脱就脱 * 脚踩西瓜皮 宠物上了车 看到上述不文明现象，你感受如何？ 　　无论是一个人，一个家庭，还是一个单位，一个地区，一个社会，物质上不能贫穷，精神上也不能贫穷。 建设社会主义精神文明 以上几组事例说明了什么？ 中国第一村 ： 华西村 * 华西村的原党委书记吴仁宝