OEC管理模式培训教材要点解析.ppt

OEC管理模式培训教材 OEC管理模式: 　　OEC管理，其中“O”代表Overall(全方位)，“E”代表Everyone(每人)、Everything(每件事)、Everyday(每天)，“C”代表Control(控制)、Clear(清理)。 OEC管理法也可以表示为：日事日毕，日清日高。也就是说，当天的工作要当天完成，天天清理并且天天都有所提高。 前言：画说观念转换---立场不同,看法不同 什么叫不容易,就是把最容易的事,成百次成千次干到位,就是不容易; 什么叫不简单,就是把最简单的事,成百次成千次干到位,就是不简单.小结： 隔行不隔理----其感觉像有人质疑高考一样 第一讲:OEC管理模式概念阐述 一、OEC管理的定义 OEC管理中的OEC是如下字母的缩写 O----Overall 全方位 E----Every(one,day,thing) 每人每天每件事 C----Control 控制和清理 它的内涵简化为:日事日毕,日清日高 二、OEC管理模式的特点与表现形式 特点:简单易懂但要持之以恒 表现形式:插日清表 概括为 总帐不漏项,人人都管事,事事有人管, 管事凭效果,管人凭考核. 第一讲:OEC管理模式概念阐述 四、日清表实施前的工作 1、量化每个岗位的工作量，用笨办法找标准 2、工作量及难以程度的平衡：岗位工资---热门降、冷的台 五、打A、B、C要注意什么? 1、抽查：（审核队）用关键词表达打分的原因 2、技巧：轮番抽查（配合本周的重点工作） 3、比较法：每人进步的比较，同事间的比较 ---得“A”多了怎么办？要么减员，要么提高目标 ---得“C”多了怎么办？要么培训，要么增加人员 第二讲:OEC管理模式产生的背景  第三讲、OEC管理模式的表现形式 高层管理早会 班组早会形式 外企早会融入当地的文化 第四讲:OEC管理模式的内涵:1339 胡总书记激励员工史运虎 让名人激励普通员工郑林刚 让名人激励普通员工王艳梅 第四讲：OEC管理的内涵:1339一、1339的内容 2、三个基本原则 原则一 :闭环原则(案例:一场败在错别字上的战争) 原则二: 比较分析原则(1、跟国际一流的企业比;跟自己去年的同期比.案例:我与姚明比高矮) 原则三:不断优化原则(木桶理论 找出自己的最短板 3、三个体系 （见下图 ） 一、目标体系 二、日清体系 三、激励体系 OEC管理的三大体系 第四讲、OEC管理的内涵:1339 一、1339的内容 4、九个要素 九个要素是5W3H1S,它的含义是------- （1） WHAT---标准 （2） WHERE-----地点 （3） WHEN------进度 （4） WHO------ 责任人 （5） WHY------ 目的 （6） HOY----- 方法 （7） HOW MUCH-----数量 （8） HOW MUCH COST-----成本 （9） SAFETY-----安全 互动题:今天下班前到楼下打扫卫生,你怎样布置任务? 第五讲:OEC管理模式推行---目标体系 第五讲:OEC管理模式推行---目标体系 第五讲: OEC管理模式推行----目标体系 第五讲:OEC管理模式推行---目标体系 第五讲:OEC管理模式推行---目标体系 跪式销售现场赢得客户信任 第五讲:OEC管理模式推行---目标体系 第五讲:OEC管理模式推行---目标体系  6S管理，你的标准提高了吗？ 第六讲：OEC管理模式推行---日清体系 第六讲、OEC管理模式推行--日清体系 第七讲:OEC管理模式推行—激励体系 员工激励墙 “你看，这就是我！” 昨天前六名 今天赠鸡腿 激励周周有创新 员工天天有奔头 班组员工的创新成果积学分制 为员工出创新个人专辑视频 每月一星：最受员工欢迎的班长 第七讲:OEC管理模式推行---激励体系 第七讲:OEC管理模式推行---激励体系 领导给获奖高管授金牌 大比武活动的前三名 第七讲:OEC管理模式推行---激励体系 绿叶火锅美食城的即时激励一式两联:一联交给人力,一联交给当事人  第七讲：OEC管理模式推行---激励体系 第八讲:OEC管理模式配套工程 第八讲:O