9511:数学模型与数学建模课程.docVIP

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  • 2016-11-14 发布于江苏
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学科名称:数学 知识点名称:数学模型与数学建模第一部分:知识清单 标题:数学模型内容:从实际问题中,运用数字,通过数学的表示方法抽出数量关系标题:数学建模内容:一般地,通过建立数学模型来解决实际问题的过程称为数学建模(组)应用,二元一次方程组的应用标题:应用方程(组)解应用题的一般步骤是内容:审. 第二部分:点拨指导 标题:应用“方程模型”解决实际问题的一般步骤内容:审.列方程(组)解应用题的关键是从问题中找出相等关系,然后恰当地设未知数,把相等关系中各个量用含有已知数和未知数的代数式表示,这样就可列出方程(组)标题:理解“数学模型”内容:1.数学模型:从实际问题中,运用数字,通过数学的表示方法抽出数量关系2.数学建模:一般的,通过建立数学模型来解决实际问题的过程称为数学建模(组)应用,二元一次方程组的应用标题:列一元一次方程,二元一次方程组时,常见的行程问题内容:1.对于行程问题,要弄清三个量:路程:“路程=速度×时间” “速度=路程/时间” “时间=路程/速度”.2.对于图形问题,要认真读图挖掘图形中隐含的相等关系即理解图形语言.例如:一个矩形灶台面用7块大小和形状完全相同的矩形瓷砖铺成,如图所示,已知矩形ABCD的周长为68cm,求它的面积解决此题的关键就是把图形语言“AB=CD”转化为“2个长=5个宽”,再设未知数列出方程.通过审题找出包含整个题意的相等关系是

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