温度采集系统课程设计课程设计(论文).docVIP

课程设计(论文) 题 目 名 称 温度采集系统设计 课 程 名 称 智能仪器设计 学 生 姓 名 欧阳华芬 学 号 1241203038 系 、专 业 12级电气系测控 指 导 教 师 王跃球 2015年06月26日 邵阳学院课程设计（论文）任务书 年级专业 12测控 学生姓名 欧阳华芬 学 号 1241203038 题目名称 温度采集系统设计 设计时间 2015年6月15日—2015年6月26日 课程名称 智能仪器设计 课程编号 1212012010 设计地点 智能仪器及开发实验室\创新实验室（214）（305） 课程设计（论文）目的 课程设计是在校学生素质教育的重要环节，是理论与实践相结合的桥梁和纽带。现代测控技术课程设计，要求学生更多的动手实践方案，解决目前学生课程设计过程中普遍存在的缺乏动手能力的现象. 《智能仪器设计课