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* 物理·新课标(HK) 物理·新课标(HK) 第十章 机械与人 ┃ 回眸教材析知识 功的原理 事实告诉我们,使用扳手拧螺丝要省力必须费 ,钓鱼时要省距离必须费 ,既 的机械是没有的。使用机械时,人们所做的功,都不会少于直接用手所做的功,即: 。 使用机械虽然不能省功,但人类仍然使用,是因为使用机械或者可以 、或者可以 、也可以改变 ,给人类工作带来很多方便。 理想机械(忽略摩擦和机械本身的重力):使用机械时,人们所做的功(Fs) 直接用手对重物所做的功(Gh)。 距离 力 省力又省距离 使用任何机械都不省功 等于 力的方向 省距离 省力 物理·新课标(HK) 第十章 机械与人 ┃ 回眸教材析知识 公式:η=——— 斜面:η=—— 定滑轮:η=——=——=— 动滑轮:η=——=——=—— 滑轮组:η=——=——=—— (2)提高机械效率的方法:减小机械自重、减小机件间的摩擦。 W有用 W总 Gh FL Gh Fs Gh Fh G F Gh Gh Fs F2h 2F G G nF Fnh Gh Gh Fs 机械效率 (1)机械效率是指有用功跟总功的 。不同机械的机械效率表达式及其特点: 比值 物理·新课标(HK) 第十章 机械与人 ┃典例精析把方向 例1 如图10-2所示,杠杆OA可绕支点O转动,B处挂一重物G,A处作用一竖直向上的力F。当杠杆和竖直墙之间的夹角逐渐增大时,为了使杠杆平衡,则( ) A. F大小不变,但F<G B. F大小不变,但F>G C. F逐渐减小,但F>G D. F逐渐增大,但F<G A 图10—2 ┃典例精析把方向┃ 典例3:功的计算 例4 如图10-4所示,用水平力F拉着重为100 N的物体,在水平地面上向右匀速移动了5 m,物体所受地面的摩擦力大小为20 N,则( ) A.重力做的功是500 J B.拉力大小为100 N C.拉力大小为120 N D.拉力做的功为100 J 物理·新课标(HK) 第十章 机械与人 ┃ 典例精析把方向 D 图10—4 典例4:功率的测量 例5 如图10-5所示,粗略测量小明同学引体向上运动的功率时,下列物理量不需要测量的是( ) A.小明的质量 B.单杠的高度 C.每次身体上升的高度 D.做引体向上的时间 物理·新课标(HK) 第十章 机械与人 ┃ 典例精析把方向 B 图10—5 典例5:机械效率的探究 例6 用如图10-6所示的实验装置测量杠杆的机械效率。实验时,竖直向上匀速拉动弹簧测力计,使挂在较长杠杆下面的钩码缓缓上升。 物理·新课标(HK) 第十章 机械与人 ┃ 典例精析把方向 图10—6 (1)实验中,将杠杆拉至图中虚线位置,测力计的示数F为 N,钩码总重G为1.0 N,钩码上升高度h为0.1 m,测力计移动距离s为0.3 m,则杠杆的机械效率为 %。请写出使用该杠杆做额外功的一个原因: 。 (2)为了进一步研究杠杆的机械效率与哪些因素有关,一位同学用该实验装置,先后将钩码挂在A、B两点,测量并计算得到下表所示的两组数据。 0.5 66.7 使用杠杆时需要克 服杠杆自重(克服摩擦力)等做功 物理·新课标(HK) 第十章 机械与人 ┃ 典例精析把方向 83.3 0.30 1.2 0.15 2.0 B点 2 71.4 0.30 0.7 0.10 1.5 A点 1 机械效 率η/% 测力计 移动距 离s/m 拉力 F/N 钩码移 动距离 h/m 钩码总 重G/N 钩码悬 挂点 实验 次数 根据表中数据,能否得出“杠杆的机械效率与所挂钩码的重有关,钩码越重其效率越高”的结论?答:
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