8、1∶1000000的比例尺改写成文字式应是: A、图上1 厘米等于实地距离 10千米 B、一百万分之一 C、图上1厘米代表实地面积10万KM2 D、图上1 厘米代表实地距离10千米 结合图为方向分类 指向标的方向:应说:面对北,后面南,左边西,右边东。以和第三种区分 第三种因小校学过,略。 可提问比例尺类型、方向类型 注意甲河流向的表达方式 学生结合试卷练习。 T先让学生说A的四个方向(学生到前面指),再强调经纬网判别方向的方法 练习设置是强化经纬判网别方向的方法,这是一个难点。 这是一个导入,地图学生常见,但什么是严格意义上的地图,学生不明白。因此从对比识图开始激发学生的求知欲。点“点”出三幅图的名称。 2为什么是严格意义上的地图?引出三要素。 适度解释图例,也可说明什么是注记。 适度解释图例,也可说明什么是注记。 * * * * 第二章 地图 第一节 地图的基本要素 学习目标 1、记住地图的三要素 2、知道比例尺的计算公式,能在地图上量算两地的距离。了解比例尺的三种表示方式并且能进行转换。 3、知道辨别方向的基本方法,学会在不同地图上辨别方向。能熟练使用指向标。 4、熟悉图例和注记,能在地图上识别常见的图例和注记。 2 3 1 下面三幅图,哪一幅是严格意义上的地图? 1 2 3 台湾岛影像图 台湾岛地形图 地球公转示意图 点 一
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