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邯 郸 学 院 毕业论文开题报告书 论文题目 教育社会学视角下高校教师权威变化的研究 学生姓名 刘 凤 学 号 024003071042指导教师 王 冰 年 级 2007级本科专 业 教育学 2012年3月25日   题目来源教师提供选题或者学生自拟题目(根据自己的情况选择) 主要研究内容【开题报告正文全部使用宋体,小四号,行间距固定值20磅】在教师所拥有的教育手段中,对孩子们的权威是最要紧,教育科学日益发展,高校教师权威受到前所未有的挑战,对于高校教师权威存在的必要性,以我国高校教师权威的现状为依据,从教育社会学视角下,探讨高校教师权威的现状,以及建构高校教师权威的有效策略(用两到三句话概括你论文的研究方法,注意内容和要预期到达的结果)1. 教师权威的概念界定 2. 当前教师权威的变化3. 教师权威变化的影响因素4. 重树教师权威的建议 开题依据(包括前人的工作)【开题报告正文全部使用宋体,小四号,行间距固定值20磅】(从开题依据到可行性分析至少要1000字)1.前人的工作要对教师权威进行研究,必须首先明确教师权威的含义,并区分相关的概念,主要有:权威,又相互区别1.1权威“权威”(authority)一词源于拉丁文,关于权威的含义有多种解释:它含有尊严“权威”界定为:在社会生