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- 2016-05-10 发布于江苏
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《中华人民共和国教育法》(1995年3月18日 八届人大三次会议通过)
1.《教育法》立法依据?性质?目标?教育方针
立法依据:宪法
规定教育的性质:第三条规定:“国家坚持以马列主义?毛泽东思想和建设有中国特色社会主义理论为指导,遵循宪法确定的基本原则,发展社会主义事业”,是故规定了我国教育的社会主义性质?
规定的教育总目标:是建设有中国特色的社会主义教育体系?
规定了我国的教育方针:“二个必须”和“一个培养目标”,即教育“必须为社会主义现代化建设服务,必须与生产劳动相结合,培养德?智?体等方面全面发展的社会主义事业的建设者的接班人”
这是我国第一次的立法形式规定我国的教育方针
2.《教育法》的基本原则
? 三大原则:
第一,重视德育教育的原则?
《教育法》第六条规定:“国家在受教育者中进行爱国主义?集体主义?社会主义教育,进行理想?道德?法律?法制?国防和民族团结的教育?”
第二,借鉴与继承的原则?
第七条规定:“教育有的继承和宏扬中华民族优秀的历史文化传统,吸收人类文明发展的一切优秀成果”?坚持古为今用?洋为中用的观点,取其精华,去其糟粕,有吸收有创造的学习?
第三,教育的公共性原则?
第八条规定:“教育活动必须符合国家和社会的公共利益”,
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