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- 2016-05-10 发布于江苏
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一
1.教学方法的表达手段(语言)
2.对教学活动产生直接影响的课堂内外部氛围(教学氛围)
3.教学方法的物质手段(实物)
4.教学方法依存的形式是(活动)
5.在教学过程中注重培养学生的学习兴趣,形成良好的学习态度和习惯,体现了当代教学方法的(情感性)
二
1.中小学教学方法的特点主要有(ABCDE)
A.发展性 B.情感性 C.主体性 D.多样性 E.技术性
2.影响教学方法内容和结构的前提条件主要有(ABCDE)
A.教学目标 B.教学内容 C.教学对象 D.教学氛围 E.教师素质
3.根据教学方法内容要素的不同组合,我们吧教学方法分为以下类型(ABC)
A.以语言为主的教学方法 B.以实物为主的教学方法 C.以活动为主的教学方法 D.以互动为主的教学方法 E.以练习为主的教学方法
4.教学方法的内容要素主要包括(语言)
三
1.教学氛围
教学氛围是指对教学活动产生直接影响的课堂内外部气氛
2.教学方法
教学方法是在教学过程中教师和学生为实现教学目的,完成教学任务而采取的各种活动方式
四
怎样理解教学方法是教学改革的突破口?
1.教育思想
2.教学内容改革必然伴随教学方法的改革
3.进行教学改革最容易着手的是教学方法的改革
五
1.试述素质教育对中小学教学方改革的新要求
①.突出启发式教学思想
②.强调学会学习
③.注重研究学
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