教育科研方法复习重点编纂.docVIP

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  • 2016-05-10 发布于江苏
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教育科研方法复习重点汇总 一?名词解释 1?教育科学研究:所谓教育科学研究,就是以教育现象活问题为对象,运用各种科学方法,遵循科学的认知过程,根据对收集到的事实材料的分析,对假设或理论进行检验,以揭示教育现象的本质及其客观规律的活动2?基础研究 :指为获得新知识而进行的独创性研究?基础研究工作基本上在学科前沿,并在实验室中进行?它不着眼于当前的应用,没有特定的商业目的? 3? 应用研究 :指运用基础研究的成果和有关知识,为创造新产品?新方法?新技术?新材料等技术基础所进行的定向研究?应用研究有目的?有计划?有时间限制,其成果有实用价值,有一定保密性? 4?定量研究 :也称量化研究, 是指确定事物某方面量的规定性的科学研究,就是将问题与现象用数量来表示,进而去分析,从而获得意义的研究方法和过程数字化符号为基础去测量 5?定性研究 :也称质化研究 ,指通过发掘问题 6?内在效度 :实验的自变量和因变量之间存在明确因果关系或相关关系的程度7?外在效度:指特定研究的结果是否具有推广性?研究具有外在效度,说明 其结果可以推广到其他情境内,研究没有外在效度,则其结果不具有概括性? 8?实验研究法:实验研究法是唯一可以确定自变量和因变量因果关系的研究方法? 9?内容分析法是对文献的内容进行客观,系统,量化分析的一种科学研究方法? 10.描述统计:主要研究如何整理心理与教

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