《原电池原理及应用》：三(17张)(苏教版选修6)详解.pptVIP

* * 第四节 原电池原理及应用 实验3-8：现象 左杯：铁丝上有气泡产生 右杯：铜丝上也有气泡产生 原电池概念： 把化学能转化为电能的装置叫原电池。 电极名称： 负极（较活泼金属）： 电子流出的一极 正极（较不活泼金属或惰性电极）： 电子流入的一极 一、原电池 原电池原理： 氧化还原反应（在两极上发生） 正极：发生还原反应 负极：发生氧化反应 如：2H+ + 2e- === H2↑ 如：Zn – 2e- === Zn2+ 电池反应： Zn + 2H+ == Zn2+ + H2↑ 构成原电池的条件： 1、电极： 活动性不同的金属或金属和非金属 3、电解质溶液 2、电极要接触（或用导线） H+离子 还原反应 2H++2e－==H2↑ 铜片 正极 Zn片→ Cu片 Zn原子 氧化反应 Zn－2e－==Zn2+ 锌片 负极 电子流动方向 得失电子的粒子 反应类型 电极反应 电极材料 电极 正极从外电路 得到电子 还原反应 还原性较弱的金属 正极 负极向外电路 提供电子 氧化反应 还原性较强的金属 负极 电子流动方向 反应类型 电极材料 电极 Zn 练习： 下列装置能否构成原电池？若可，请写出电极方程式并标出电极符号和电子流向 原电池原理的应用： 二、化学电源 1、干电池 负极（锌筒）：Zn – 2e- === Zn2+ 正极（石墨）：2MnO2+2NH4++2e- === Mn2O3+2NH3+H2O 2、铅蓄电池 正极：PbO2 负极：Pb 电解质溶液：H2SO4 (密度为1.25g/cm3 — 1.28g/cm3 ) 3、银-锌蓄电池 用于卫星、火箭、空间电视转播站 4、锂电池 优点：高能、质轻、电压高、工作效 率高和储存时间长。 用途：电脑、照相机、手表、心脏 起搏器、手机和火箭、导 弹的动力电源。 5、新型电池 负极：2H2- 4e- = 4H+ 正极：O2 + 2H2O + 4e- = 4OH- 电池反应： 2H2+O2===2H2O 优点：能量转化率高、 不污染环境。 废旧电池回收 减 少 污 染 节 约 资 源 2、吸氧腐蚀 负极(Fe)：2Fe – 4e- == 2Fe2+ 正极 (C)：2H2O + O2 + 4e- == 4OH- 三、金属的腐蚀 1、化学腐蚀 2、电化腐蚀 （1）析氢腐蚀 负极(Fe)：Fe-2e- == Fe2+ 正极(C)：2H++2e- == H2↑ 思考：用锌和稀硫酸制取氢气时，滴加少量硫 酸铜会加快产生氢气的速率，为什么？ 3、金属的防护 （1）制成合金 （2）喷油漆、涂油脂、电镀、 喷镀、钝化 （3）电化学保护法。 小 结 原电池 构成原电池的条件（判断） 原电池概念（正负极判断） 原电池原理（电极反应式、 电子流动方向） 化学电源 干电池 铅蓄电池 银-锌蓄电池 锂电池 新型电池 金属腐蚀 1、化学腐蚀 2、电化腐蚀 析氢 吸氧 金属防护 （1）制成合 （2）喷油漆、涂 油脂、电镀、 喷镀、钝化。 （3）电化学保护。 原 电 池 实验目的： １．了解常见原电池、燃烧电池的工作原理，认识电化学腐蚀中包含的化学知识。 ２．通过原电池实验，加深对原电池工作原理的认识，初步认识电池的极化作用。 ３．通过制作燃料电池，培养动手能力，加深对电池工作原理的认识。 ４．认识生活中常见电池的工作原理，体验化学与生活的密切联系。 原 电 池 实 验 实验现象 １．用铜锌电极、铜铝电极，小灯 泡不发光；伏特表、安培表指针能偏转 。 ２．用锌石墨电极，小灯泡微微发 光２－３秒。 ３．往溶液中加入1～2克高锰酸钾晶体，再放入锌石墨电极，发现小灯泡会发出较明亮的光，而且持续的时间更长，约发光１０秒钟。 实验注意点 　1．金属电极用砂纸打磨。 　2．电解质溶液可用３０％左右的硫酸溶液。 　3．去极化时加入高锰酸钾晶体后再不断震荡溶液或抖动电极，效果更好。（锌石墨原电池通过抖动可使电压从0.5伏上升到2.1伏，电流强度从0.09安变到0.19安） 　4．改用伏特表、安培表或蜂呜器效果好，用小灯泡(2.2V，0.25A)很难发光。 　5．实验顺序最好换一下，可节约药品。 　6．要选用纯度高的锌片做电极。 原 电 池 实 验 *