2013届中考物理第一轮专项复习题33.docVIP

一.典例剖析 例1 在探究杠杆平衡条件的实验中（1）小明发现杠杆右端低左端高，要使它在水平位置平衡，应将杠杆右端的平衡螺母向调节。小明调节杠杆在水平位置平衡的主要目的是、如图甲所示，在杠杆左边A处挂四个相同钩码，要使杠杆在水平位置平衡，应在杠杆右边B处挂同样钩码个。 如图乙所示，用弹簧测力计在C处竖直向上拉，当弹簧测力计逐渐向右倾斜时，使杠杆仍然在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数将 (变大/变小/不变) ，其原因是方法点拨：探究杠杆平衡条件的试题，大多数都会围绕调整平衡的目的、数据的处理、拉力方向等知识点来设计，抓住这几个点，就找到了解决的突破口。 例2 如图所示，是“研究动能的大小与哪些因素有关”的实验装置。 实验中通过观察的大小，来判断小球动能的大小。 实验中为了研究动能大小与质量的关系． （3）质量和速度谁对动能的影响较大呢小文所在的物理兴趣小组借助速度传感器 表一(钢球撞击时的速度为=8cm／s) 表二(钢球质量为m：100) 分析这两组数据可以得出：对物体的动能影响较大．依据是.中考真题展台 1．(2011 襄阳）小风做“探究杠杆的平衡条件”这个实验，他在实验中选择了一根50cm长的杠杆，杠杆上每一小格的长度为5cm。调节平衡螺母，使杠杆在_______平衡，此时杠杆重力的力臂为___________。试验台上总共只有6个相同的钩码，小风在杠杆左边第