2013届高考历史考点专题分析课件26.pptVIP

第15讲 美苏争锋 尝试运用：阅读下面的漫画及其说明。 上面的漫画原来的标题是英文：We tried everything but explosive.图片中大个子的袖子上标有USA，老头子的衣领上标有BRITAIN，小个子衣服上标有FRANCH，还有一位女士系的围巾上标有UNITED NATIONS，左下角的罐子上标有OIL，图中大个子对女士说：“YOU TRY IT SISTER！”。 请回答： (1)请你依据漫画说明作者想反映的主题是什么？ (2)有人说作者的立场是反苏。你同意这种看法吗？为什么？ * * 对应学生用书60页 考纲展示 考情分析 美苏两极对峙格局的形成 从近三年新课程地区高考试题看，考查的知识点集中在“冷战”的表现和影响。备考时应注意： (1)“冷战”的原因、表现和影响。 (2)理解杜鲁门主义和马歇尔计划的实质及二者关系。 (3)准确理解亚洲的“热战”是冷战的一个组成部分。 考点一　两极对峙格局的形成 1．背景 ①雅尔塔等国际会议确立了以________为主导的国际关系新体制，即雅尔塔体制。 ②二战后美苏两国在社会制度和国家利益上的矛盾冲突日益加剧，美苏关系破裂。 ③二战后，美国成为世界头号资本主义强国，并视苏联为其争霸的障碍。 对应学生用书60页 2．过程 ①序幕：1946年3月，丘吉尔在美国发表了“________”演说。 ②政治上：1947年3