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- 2016-05-11 发布于北京
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2013届高考数学第一轮集合专项复习教案6.doc
第1章 集 合
§1.2 子集、全集、补集
课时目标 1.理解子集、真子集的意义,会判断两集合的关系.2.理解全集与补集的意义,能正确运用补集的符号.3.会求集合的补集,并能运用Venn图及补集知识解决有关问题.
1.子集
如果集合A的__________元素都是集合B的元素(若aA则aB),那么集合A称为集合B的________,记作______或______.任何一个集合是它本身的______,即AA.
2.如果AB,并且A≠B,那么集合A称为集合B的________,记为______或(______).
3.______是任何集合的子集,______是任何非空集合的真子集.
4.补集
设AS,由S中不属于A的所有元素组成的集合称为S的子集A的______,记为______(读作“A在S中的补集”),即SA={x|xS,且xA}.
5.全集
如果集合S包含我们所要研究的各个集合,这时S可以看做一个______,全集通常记作U.
集合A相对于全集U的补集用Venn图可表示为
一、填空题
1.集合P={x|y=},集合Q={y|y=},则P与Q的关系是________.
2.满足条件{1,2}M{1,2,3,4,5}的集合M的个数是________.
3.已知集合U={1,3,5,7,9},A={1,5,7},则UA=________.
4.已知全集U=R,集合M={x|x2-4≤
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