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2013届高考物理章节专题归纳复习课件10.ppt
2.气体的等容变化和等压变化 一、气体的等容变化 1.等容变化:一定质量的气体在体积不变时 随 的变化. 2.查理定律 (1)内容:一定质量的某种气体,在体积不变的情况下,压强p与热力学温度T成 . (3)图象: (4)适用条件:①气体的 不变.②气体的 不变. 二、气体的等压变化 1.等压变化:一定质量的气体,在压强不变的情况下, 随 的变化. 2.盖—吕萨克定律 (1)内容:一定质量的某种气体,在压强不变的情况下,体积与热力学温度成 . (2)表达式: 或 或 . (3)图象 【特别提醒】 若横轴用摄氏度t表示,则在p-t图象中的等容线或V-t图象中的等压线均不再过原点,它们的延长线应过-273.15 ℃. (4)适用条件:①气体 不变;②气体 不变. 一、查理定律与盖—吕萨克定律的比较 如图甲所示,为一定质量的气体由状态A经过状态B变为状态C的V-T图象.已知气体在状态A时的压强是1.5×105 Pa. (1)说出A→B过程中压强变化的情形,并根据图象提供的信息,计算图中TA的温度值; (2)请在图乙所示的坐标系中,作出由状态A经过状态B变为状态C的p-T图象,并在图象相应位置上标出字母A、B、C.如果需要计算才能确定有关坐标值,请根据实际情况写出计算过程. 二、一定质量的气体不同图象比较 一定质量气体的状态变化过程的p-V图线如图所示,其中A是初始态,B、C是中间状态.A→B为双曲线的一部分,B→C与纵轴平行,C→A与横轴平行.如将上述变化过程改用p-T图线和V-T图线表示,则在下列的各图中正确的是( ) 解析: 在p-V图象中,气体由A→B是等温过程,且压强减小,气体体积增大;由B→C是等容过程,且压强增大,气体温度升高;由C→A是等压过程,且体积减小,温度降低.由此可判断在p-T图中A错、B正确,在V-T图中C错、D正确. 答案: BD 有人设计了一种测温装置,其结构如图所示,玻璃泡A内封有一定量气体,与A相连的B管插在水槽中,管内水银面的高度x即可反映泡内气体的温度,即环境温度,并可由B管上的刻度直接读出.设B管的体积与A玻璃泡的体积 相比可忽略不计.在1标准大气压下对B管进行 温度刻度(1标准大气压相当于76 cmHg的压强, 等于101 kPa).已知当温度t1=27 ℃时,管内 水银面高度x1=16 cm,此高度即为27 ℃的刻 度线,问t=0 ℃的刻度线在何处. 思路点拨: 答案: 21.4 cm 【反思总结】 利用查理定律解题的一般步骤: (1)确定研究对象,即被封闭的气体. (2)分析被研究气体在状态变化时是否符合定律条件.是否是质量和体积保持不变. (3)确定初、末两个状态的温度、压强或温度、体积. (4)按查理定律公式列式求解. (5)分析检验求解结果. 【跟踪发散】 1-1:用易拉罐盛装碳酸饮料非常卫生和方便,但如果剧烈碰撞或严重受热会导致爆炸.我们通常用的可乐易拉罐容积V=355 mL.假设在室温(17 ℃)罐内装有0.9V的饮料,剩余空间充满CO2气体,气体压强为1 atm.若易拉罐承受的压强为1.2 atm,则保存温度不能超过多少? 答案: 75 ℃ 如图所示,活塞的质量为m,大气压强为p0,当密闭气体的温度由T1升高到T2时,求: (1)温度为T2时气体的压强; (2)温度为T2时的气体体积. (汽缸的横截面积为S,忽略活塞与汽缸间的摩擦,温度T1时气体的体积为V1) 思路点拨: 【反思总结】 利用盖—吕萨克定律解题的一般步骤 (1)确定研究对象,即某被封闭气体. (2)分析状态变化过程,明确初、末状态,确认在状态变化过程中气体的质量和体积保持不变. (3)分别找出初、末两状态的温度、压强或温度、体积. (4)根据盖—吕萨克定律列方程求解. (5)分析所求结果是否合理 【跟踪发散】 2-1:一气象探测气球,在充有压强为1.00 atm(即76.0 cmHg)、温度为27.0 ℃的氦气时,体积为3.50 m3.在上升至海拔6.50 km高空的过程中,气球内氦气的压强逐渐减小至此高度上的大气压36.0 cmHg,气球内部因启动一持续加热过程而维持其温度不变.此后停止加热,保持高度不变.已知在这一海拔高度气温为-48.0 ℃.求: (1)氦气在停止加热前的体积; (2)氦气在停止加热较长一段时间后的体积. 解析: (1)在气球上升至海拔6.50 km高空的过程中,气球内氦气经历一等温过程. 根据玻意耳定律有p
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