七年地理日本.docVIP

第七章 我们邻近的国家和地区 第一节 日本 教学目标： 1、 探究日本的位置和范围，知道日本主要自然地理特征及自然资源； 2、 探究日本经济发达的主要原因及水平，了解中日贸易联系状况，记住日本主要工业区的分布及重要城市和海港； 3、 初步掌握学习国家地理的方法，提高学生运用地图的能力和地理学习能力； 4、 从日本经济发展过程中，使学生认识科学技术对经济发展的促进作用，有助于理解我国“科教兴国”策略的重大意义 重点和难点： 1、 日本自然地理特征； 2、 日本多火山和地震的原因； 3、 发达的加工贸易经济 教材分析：　　 日本是学习世界地理中介绍的第一个国家，是分国地理的开始，为后面的学习奠定基础，因此学习这节时特别要注意的一个问题——必须教会学生怎样分析概括一个国家的一般方法。 教材首先通过一些地图、景观图和活动练习，使学生初步掌握学习分国地理的一般方法，如分析一个国家的自然条件要从位置、地形等自然要素入手，可以用比较法找出特点，也可以用综合法，概括出一个国家的突出特征。除了学习方法的指导外，教材中还渗透着能力和价值观念的培养，例如基本的读图、用图能力，地理思维和综合分的能力：针对日本在自然、经济、文化等方面突出的地理问题，联系我国的国情分析，形成学生理论联系实际，活学活用的良好学风。 从教材内容来看，由“多炎山、地震的岛国”“发达的加工贸易经济”、“东西方兼容