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第一章 构件静力学基础 ◆ 建筑力学课程简介 ◆ 课节1–1 静力学基本概念和公理 ◆ 课节1–2 常见约束及约束力 ◆ 课节1–3 构件的受力图 建筑力学课程简介 力 分析方法及计算公式 三.建筑力学的任务 运动状态改变 形状尺寸改变 刚体 平衡规律 静力学 变形体 变形和破坏规律 单个杆件 材料力学 内力分析 建筑力学的任务是研究结构的几何组成规律,以及在荷载作用下结构和杆件的强度、刚度和稳定性问题。 △ (求解未知力) 建筑力学 建筑力学是工程建筑类专业一门重要的技术基础课程。 构件承受荷载及传递路线 一.研究对象 主要是杆系结构 。 二.研究内容 多杆件结构 强度、刚度计算 组成规律和合理形式 内力和变形计算 结构力学 为设计构件提供理论依据和实用的计算方法。 1.力的定义 一、静力学基本概念 这种作用使物体的运动状态和形状尺寸发生改变。研究运动状态改变时把物体作为刚体;研究形状尺寸改变时把物体作为变形体。 5.平衡与平衡力系 3.力系与等效力系 若一个力与一个力系等效,则称这个力为该力系的合力,而该力系中的各力称为这个力的分力。 A B F 力是物体间相互的机械作用。 2.力的三要素及表示法 平衡是指物体相对于地球的静止或匀速直线运动。一力系使物体处于平衡状态,则该力系称为平衡力系。 第一章 静力学基础知识 4.合力与分力 ◆ 课节1–1 静力学基本概念和公理 △ 1.二力平衡公理 二、基本公理 例如物体置放在水平面上(图a) 二力构件—在二个力作用下处于平衡的构件一般称为二力构件 分析图c三角拱中右边拱BC的受力 G FN C D 分析图b结构中CD杆的受力 FC FD C B FB FC G a) A B D C F b) C B A F c) 1.二力平衡公理 两个力使刚体平衡的必充条件是:这两个力必等值、反向、共线。 2.加减平衡力系公理 a) A F b) A F C B F F = c) F A C B = 加上平衡力系F=F 令F’=F =F减去平衡力系 在一个已知力系上加上或减去一个平衡力系, 不改变原力系对刚体的作用效应。 推论1:力的可传性原理 由此原理可知:力对刚体的效应,取决于力的大小、方向、作用线。必须指出,力的可传性原理只适用于刚性构件。 作用于刚体上某点的力,沿其作用线移动,不改变原力对刚体的作用效应。 3.力的平行四边形公理 A F1 F2 C F3 推论2:三力平衡汇交原理 作用于物体上同一点的两个力,可以合成一合力。合力是该两力为邻边构成的平行四边形的对角线。 构件受三个力平衡,三力的作用线必共面且汇交于一点。 FR 三力构件 作用三个力处于平衡的构件称为三力构件。 三力构件三个力的作用线交于一点。若已知两个力的作用线,由此可以确定另一个未知力的作用线。 分析图b结构中AB杆和图c三角拱中左边拱AB的受力 B A C F C B FB FC C B A F c) C D FC FD A B D C F b) 4.作用与反作用公理 两物体间的作用力与反作用力,总是大小相等, 方向相反,作用线相同,分别作用在两个物体上。简述为等值、反向、共线。 B A F FA FB FA FC 应用举例 例1-1 图示结构,分析AB、BC杆的受力。 C B A F 例1-1图 解:1.分离出AB、BC杆 2.对BC杆进行受力分析 3.对AB杆进行受力分析 C B B A FC FB FB FA F 例1-2 图示结构,分析AB、BC杆的受力。 C B A 例1-2图 F 解:1.分离出AB、BC杆 2.对AB杆进行受力分析 3.对BC杆进行受力分析 C B F A B FA FB FB FC 课堂练习 练习1 图示结构,分析AB、CD杆的受力。 练习2 图示结构,分析AB、BC杆的受力。 A B D C F A B C F 练习3 指出图示各结构中哪些构件是二力构件? 哪些构件是三力构件?分析其受力的方向能
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