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小学语文修改病句专题一成分残缺
小学语文修改病句专题一-------成分残缺
成份残缺。即句子不完整。如:读了《革命烈士诗二首》后,受到了深刻的教育。是谁“受到了深刻的教育”呢?没说出来。这个句子应该补上“我”或“同学们”一类词语。
成分残缺主要有下列类型:缺少主语、缺少谓语、缺少宾语、缺少修饰成分。
(1)缺少主语
由于她这样好的成绩,得到了老师和同学们的赞扬。
(“得到”的主语是什么?改为“由于这样好的成绩,她得到了......”)
十月十四日,抱着向航空系学习的想法,我们的黑板报也创刊了。
(“抱着”的主语显然是蒙后的“我们”,但后句的主语是“黑板报”,不是“我们”,应把后句改为“我们也办起了黑板报”。)
通过这次学习,使我受到深刻的教育。
(“使”的主语应是“学习”,由于有“通过”这个介词,使主语丧失了。) (2)缺少谓语
可见对工人阶级的关心负责的态度到何等的薄弱程度。
(“到”在这里不能做谓语的主要成分,只能将“薄弱”提上来,可“态度”是不能薄弱的,句子应改为“......的关心和负责薄弱到何种程度”。)
最近又发动了全面的质量大检查运动,要在这个运动中建立与加强技术管理制度等一系列的工作。
(在“建立”前少了个谓语“完成”。)
(3)缺少宾语
虽然每天工作很忙,但还是抓紧和同学研究或自己看书。
(“抓紧”什么?“时间”一词不能省。) 我们要尽一切力量使我国农业走上机械化、集体化。
(“走上”要求有一个名词做它的宾语,“机械化”、“集体化”都是动词,句子应是“走上......的道路”。)
(4)缺少修饰成分
要想作出杰出的成就,就必须付出劳动。
(“劳动”前应加“艰苦”“辛勤”之类的修饰语,同时,前一分句又是“动宾不 当”。)
缺谓语
7、南堡人民经过一个冬天的苦战,一道约4米高,20米长的拦河大坝巍然屹立在天目河边。
前一分句缺谓语。将“经过”改为“进行了”
8、不坚固的房子被地震倒塌了。
在“倒塌”前加上谓语“震”
9、中国人民正在努力主建设一个现代化的社会主义强国。
删除“为”或在句末加上“而奋斗”
缺定语
10、要想取得优异成绩,必须负出劳动。
在“劳动”前加上“艰苦的”
11、我一点也不怀疑他有为共产主义理想的决心。
应在“理想”后加上“而奋斗”
缺状语
12、我校校办的数学、物理、化学三个短训班,开设了农用数学,农业机电和作物栽培等课程,使教育直接为现代化服务。
应在“开设”前加上“分别”
缺宾语
13、边维兰曾在1983年出席了区的五好家庭先进个人。同年9月出席全国妇联五好家庭先进个人。
应在两分句末分别加上“代表大会”
14、县政府严肃处理水泥厂擅自提价。
应在句末加上“的错误”
15、律师出庭辩护,始终抱着与检察员、审判员共同弄清案情,依法输案件。
应在句末加上“的宗旨”
16、他们胸怀祖国,放眼世界,大力发挥了敢拼敢搏,终于夺得了冠军。
应在“敢搏”后加上“的精神”
17、他出生在农民家里,从小就养成了爱劳动。
应在句末加上“的习惯”
缺补语
18、不仅这样,他们还把小岛建成花园一样美丽。
改“建成”为“建设得”
19、大家先把这个问题考虑,以后抽时间研究。
应在“考虑”后加上补语“一下”
练习
1、每当我听到《吉祥三宝》这首歌时,心里总是感到温馨无比。
2、通过开展“红色之旅”活动,使百色有了更高的知名度。
3、随着三峡大坝主体过程的完工,世界最大的水利枢纽工程提前两年发挥防洪、发电和航运。
4、和他十年前离乡时一样,依然是孑然一身,两手空空。
5、广泛的课外阅读是提高学生语文的关键。
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