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- 2016-05-11 发布于重庆
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中一中国语文单元七说明文
中一中國語文單元七
閱讀篇章:
講讀:《》《》《》《》《》《》
學生對說明文比較陌生
建議教節:2
教學設想:通過小組討論,教師相機點撥,結合朗讀小段,深化體會。
預習安排:
1朗讀課文
2完成預習.頁9.5-9.6及9.13
3完成重點解說:頁9.4
教學步驟:
導入新課:
展示故宮相片及作簡略的介紹,向學生提問故宮的問題:
──哪些朝代以故宮作為皇宮?(明 清)
──故宮位於中國哪個城市?(北京)
──故宮有多大?(72萬平方米)夫風景〉,看看她筆下的小販是怎樣的。
學生快速整齊朗讀第11段,思考:
故宮分為幾個部分?請指出來(兩部分 外廷和內廷)
全文重點說明的是哪個部分?(外廷)
在這個部分重點說明的又是哪個部分?(太和殿)
文章哪幾部分是描寫這個部分的?(5-8段)
3 朗讀全文,填頁9.13(檢查預習)
4 研讀第5-8段
朗讀第5段,思考
──這段主要寫太和殿的哪個方面?(色彩)
──找出有關的著色詞
──用一個詞概括太禾殿的顏色特點(色彩絢麗)
朗讀第6段
──主要寫甚麼?(內部裝飾)
──內部裝飾的最大特點是甚麼?(龍)
──抓住龍的哪方面來寫?(形態)
──用一個詞概括龍的形態特點(多姿多態)
──用了哪種說明方法?(描述和數字)
朗讀段7
──主要寫甚麼?(位置)
──位置的最大特點是甚麼?(中軸線上)
──為甚要強調這一點?(皇權象征)
朗讀段8
──主
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