综合课程设计_2601307017_赵耀讲解.docVIP

  • 4
  • 0
  • 约7.69千字
  • 约 23页
  • 2016-05-12 发布于湖北
  • 举报
电子科技大学通信学院 97 《综合课程设计实验报告》 传输专题设计(频分复用) 班级_________通信7班_____________ 学生___________赵耀_______________ 学号_________2601307017___________ 教师____________饶力______________ 设计名称 传输专题设计(频分复用) 设计目的 通过本次课程设计,掌握频分复用的原理,学习简单复用系统的设计方法,并学习对通信系统中的典型部件电路进行方案设计、分析制作与调试。 设计原理 数据通信系统或计算机网络系统中,传输媒体的带宽或容量往往超过传输单一信号的需求,为了有效地利用通信线路,希望一个信道同时传输多路信号,这就是多路复用技术。采用多路复用技术能把多个信号组合起来在一条物理信道上进行传输,在远距离传输时可大大节省电缆的安装和维护费用。频分多路复用FDM (Frequency Division Multiplexing)和时分多路复用TDM (Time Di-vision Multiplexing)是两种最常用的多路复用技术。 在通信系统中,信道所能提供的带宽通常比传送一路信号所需的带宽宽得多。如果一个信道只传送一路信号是非常浪费的,为了能够充分利用信道的带宽,就可以采用频分复用的方法。在频分复

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档