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- 2016-05-12 发布于湖北
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课题 7-1交流电的产生 课型 新课 授课
班级 授课时数 2
教学
目标 1.掌握交流电的概念及其变化规律。
2.了解交流电的波形图表示法。
教学
重点 交流电的变化规律及波形图表示法。
教学
难点 交流电的波形图表示法。
教学
方法
讲解、演示、提问、复习、讨论
教学
器材 交流发电机模型、教学演示电表、示波器
信息
反馈 1、学生已基本掌握了交流电的概念,也通过示波器看到了正弦交流电的波形。
2、学生对由解析式到函数图像的转换感到困难,但是对技能班的学生不作要求。
3、对技能班的学生也不必推导发电机线圈两端产生的感应电动势的大小公式了,主要是要知道产生它的内外条件。
4、学生应当知道中性面的概念。
板书
设计 第一节交流电的产生
一、交流电的产生
1.交流电:强度和方向都随时间作周期性变化的电流叫交流电。
2.交流电的变化规律
(1)中性面:跟磁力线垂直的平面叫中性面。
e???Em sin (ωt?? ? )
i???Im sin (ωt??? ? )
u???Um?sin (ωt?? ? )
(2)正弦交流电:按正弦规律变化的交流电。
二、交流电的波形图
用描点法画出I???Imsinωt和u???Umsin(ωt???j)的图形,其中j =。
课前复习
1.电流产生磁场。
2.磁场对电流的作用力。
3
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