地球运动(二)详解.docVIP

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  • 2016-05-12 发布于湖北
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学大教育个性化教学辅导教案 学科: 地理 任课教师: 授课时间: 年 月 日 姓名 胡迪安 年级 高三 性别 学校 总课时___第_3__课 教学 目标 知识点: 1.讲解地球公转的意义相关知识点 能力:提升对地球公转的意义等相关知识点问题的理解,解决问题的能力,知识点归纳总结以及对比能力。 方法:结合学生的特点引导法,比较法,理论与实际结合法。 难点 重点 教学重点:总结复习太阳高度、昼夜等长短相关知识点。 教学难点:理解太阳高度、昼夜长短等相关知识点。 课 堂 教 学 过 程 课前 检查 作业完成情况:优□ 良□ 中□ 差□ 建议__________________________________________ 过 程 第一部分 知识梳理 知识点的梳理 知识点总结 一、地球自转和公转的关系: (1) 黄赤交角:赤道平面和黄道平面的交角。目前约为23度26分,如果黄赤交角变大,热带寒带扩大,温带缩小。如果黄赤交角变小,温带扩大,热带、寒带缩小。 (2)由于黄赤交角的存在和地轴的指向保持不变,导致太阳直射点在南北回归线间之间的回归移动 二、地球公转的地理意义 1 昼夜长短的变化: 1)某时刻全球的情况:直射点所在半球,昼长于夜,纬度越高,昼越长,极点附近出现极昼现象,另一半球,昼短于夜,纬度越高,昼越短,极点附近出

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