卓越父母成长学堂之一(人格心理营养互动模式).pptVIP

今天学习的3要点 ? 人格发展 ? 心理营养 ? 互动模式 人格定义 人格是构成一个人的思想、情感及行为的特有统合模式，这个独特模式包含了一个区别于他人的稳定而统一的心理品质。 佛洛伊德的人格发展理论 艾里克森的心理社会发展阶段理论 婴儿期（0～1岁）：基本信任 ~ 不信任 儿童期（1～3岁）：自主 ~ 害羞和怀疑 学龄初期（3～6岁）： 主动 ~ 内疚 学龄期（6～12岁）： 勤奋 ~自卑 青春期（12～18岁）：自我同一性 ~ 角色混乱 口唇期（0-1岁） 肛门期（1-3岁） 前生殖器期（3-6岁） 潜伏期（6-11岁） 生殖器期（12岁-成年） 听懂：孩子的成长旋律 面对一个崭新的小生命，任何人都需要学习！ 父母是孩子成长过程中的阶梯，阶梯越高越稳，孩子的成长就越快越好。 阶梯=（正确的）知识+方法 听懂宝宝的心理旋律，适时给予心理营养素，开发、指导并帮助宝宝成长，比什么都重要！ 父母的言行就是无声的老师 为什么孩子不听话了？ 孩子是听言还是观行？ 父母在孩子内心中的形象是否统一？ 父母与孩子心理关系图 如果以三角形的三个点分别代表一家三口，以下哪个图是最理想的心理关系图？ 父母关系对孩子心理的影响 婚姻的和谐永远是父母送给子女最好的心灵成长礼物： 1、夫妻关系是第一关系 2、夫妻相处的三个秘诀 （1）经常在孩子面前赞美你的配偶； （2）常常告诉孩子，你很爱你的配偶； （3）不要在孩子面前说配偶的坏话。 体验游戏：《推拉游戏》 体验过程：3位学员组成一个小组，其中一个戴上眼罩，另外2名学员进行四个环节的游戏。活动期间不允许讲话，只能进行肢体沟通。并安排三名助教做一下游戏的示范。一、推出式；二、拉扯式；三、自由式；四、陪伴式。四个环节做完后，其他两位学员轮流戴上眼罩。游戏结束组织学员分享。 阻碍孩子心灵成长的四类做法 1、代替孩子心灵成长 做了孩子应该做、可以做的事情 2、妨碍孩子心灵成长 一些正面的事情，同时孩子又有兴趣做，可是父母不允许孩子去做 3、控制孩子心灵成长 控制你不能要这个，只能要另外一个，你必须这样不能那样，你必须怎么怎么样。只听父母的指令做事。 4、忽略孩子心灵成长 父母不能抽时间跟孩子在一起，或者与孩子在一起时只是人在心不在，不了解孩子的感觉状态，对于孩子的成长不给予任何反馈。 抚养与家庭教育不当 红黄蓝教育观－3I 尊重儿童 启智Improving Intelligence 激趣Arousing Interest 导疑Encouraging Inquiry 尊重儿童就是要尊重其发展规律和特点，尊重其兴趣与自由 。尊重意味着接纳、平视、理解和宽容，尊重不等 于放任自流。 启智：通过适宜的教育内容开启儿童的心智，为儿童认识世 界打开一扇门； 激趣：通过生动的教育方式调动儿童的主动性，激发儿童的 内在兴趣； 导疑：通过有效的互动引发儿童的疑问，鼓励通过探索获得 答案。同时，导疑也包含家长工作，通过家庭支持为 家长答疑解惑，提高家庭养育儿童的能力。 父母的问题，就是父母原生家庭的问题！ 现在身为父母，又该如何教养儿女？ 是重蹈覆辙，复制相同的遗憾？ 还是逐本溯源，创造崭新的未来？ 课程特点 通过学习，我们可获得… ? 心理地图的形成 ? 心理营养 ? 亲子咨询与家庭治疗 ? 情绪管理技巧 ? 团队辅导 ? 亲子沟通技巧 ? 亲子咨询的面谈技术 现在…您已经准备好了吗？ 我要报名。。。 报名： 资料：本人身份证、学历证复印件和2寸证件照 学费：高级班：4800元---“亲子咨询师” （80学时：网络理论课30学时+实操体验课50学时） 会员家长现场报名优惠200元 学员可根据工作需要交叉听课，直到学完考证后为止。 考试：总培训结课当日考试，2小时闭卷考试，题型包括选择题、判断题、简答题、论述题。如考试未通过可有一次补课、补考的机会。学员可以参加实操课复训。 证书：修完课程并考试合格者，三个月内取得人力资源和社会 保障部颁发的合格证书。并可网上查询 * 热烈欢迎- 参加父母成长学堂的家长们！ 提醒— 请各位将手机调至静音或振动状态。 国家亲子咨询师 之一——人格、心理营