山西省高等学校特色专业建设点讲解.docVIP

山西省高等学校特色专业建设点 申 报 书 学 校 名 称 潞安职业技术学院 专 业 名 称 矿山机电 专 业 代 码 540307 填 报 日 期 2012年4月 专 业 网 址 / 山西省教育厅高教处 制 二0一二年三月   填 写 说 明  一、简表 专业名称 矿山机电 修业年限 二年 专业代码 540307 专业类别 工学 本专业设置时间 2005年 近三年毕业生数 231人 上年度入学人数 139人 现有在校生数 213人（10届、11届） 学校近3年累计向本专业投入的建设经费(万元) 1899.42 项目负责人（带头人）基本情况 姓 名 王成旺 性 别 男 出生年月 1955.4 学 位 硕士 学 历 研究生 所学专业 矿山机电 毕业院校 山西矿业学院 职 称 副教授 职 务 副院长 所在学校通讯地址 山西省襄垣县侯堡镇潞安职业技术学院 电 话 办公：0355-5924064 手机： 电子信箱 382584454@ 邮政编码 046204 负责人(带头人)近五年教学、科研、社会服务成果 主要教学： 1、教学任务完成课时情况：大于8时/周，34周/年，共计1360学时。 2、教学科目：《》《》《》《井下电钳工》、《通风机司机》、《煤矿安全管理》等其中规划教2本全国统编教抓好技能培训，提升员工岗位技能11438人，为集团公司发展成7千多万吨，大型企业提供了有效的人才资源和价值。尤其是潞安集团近年了安全事故率为0中，取得了现实的实用价值。 参与开发井下“可移动救生舱”科研试验项目。使成功生产，并得到国 务院领导肯定，在全国煤矿行业推广使用。取得了良好的社会效应。有效提高了煤矿人身安全事故死亡率。 3、领导学院有效开发焊接、汽修专业中德合作理实一体化教学培训德国模式建立。使得许多兄弟院校来我院学习交流取经，并相仿建设。丰富了校校交流合作互相学习的机会。 4、年为孟加拉国巴拉普利亚第一个百万吨矿井编写岗位技能工种培训用教材，为实该国人从来没有认识过煤炭和从来没有开发过煤炭资源提供了技术服务。顺利投产开发。 二、专业建设目标、思路、 方案及成果预测 2．1建设目标 根据《特色专业建设》推动水平的全面提升。本集团煤矿机电专家、长治地区高等专科学校的聘请煤矿企业高工作，以职业岗位工作过程为导向重构课程体系，建立突出并以职业岗位能力作为课校内实习基地增加综采机械实训室、矿井供电设备维修实训室、综掘机械实训室。 “双证书制度，将职业资格考核内容融入培养方案中，将取证考核双证率。 同时，课程内容优化中，确保学生取得技能等级证上岗要求的相应知识。做到职业资格考核内容融入培养方案中，将取证考核。形成重点加强核心主干课程和实践教为了创建良好的实践教学台，矿山机电专业实验实训设施经过逐年投资己较 校外潞安 2．3建设方案 （1）人才培养方案优化方案和实施（经费2.8万） 根据专业特色建设目标，落实人才培养方案的优化建设。实时科学合理的修订人才培养方案。 （2）课程教学改革方案和实施（2.6万元） 根据改革课程教学内容目标和思路，考虑潞安集团、长治等周边地区煤矿企业井下综采、综掘、综运、煤矿供电、提升运输等岗位使用设备和技能人才规格要求，增减修订专业课程的内容组成。参照现有煤矿企业更新设备和前沿技术确立重点难点。尤其是订单式人才培养，严格根据企业用人单位对人才规格和具体要求在人才培养方案基础对课程内容的调整。主要有采掘机械、煤矿供电、提升运输、流体机械4门教材改编和相应课程标准、实训大纲制定。 （3）教师培养和使用机制改革方案及实施（11.6万元） 改变师资团队业务素质结构，培养双师型队伍建设。出台新的教师培养和使用机制制度，创建激励办法。鼓励走出去，请进来教学交流。深入基层院校进修深造。开展教学比武等活动，营造良好专业师资队伍的良好气氛。 （4）实践教学改革方案和实施（49万元） 参依学院汽修、焊接专业德国模式建设经验，积极推广矿山机电专业理实一体化教学方案。增加3个校内专业岗位技能实训基地建设。拓展公司整合后的新型矿井、机修厂实训基地三个以上。和郑州煤机厂、西安煤机厂、公司机电修配厂、太原煤机厂等设备生产厂家的校企合作衔接，改变观念探索德国实训基地建设方法、路子添置用于校内新型实习实训设备。以至学院培养知识点滞后于企业日益增