unitnotetaking笔记法.pptVIP

Unit 3 Interpretation Skills Note-taking (1) Main contents Why? What? How? Why? 口译笔记是为了补充大脑短时记忆的不足，以保证译文的完整度和精确度，并保证其不受讲话人持续时间长短的影响。 The palest ink is better than the best memory What? 通常记录的内容有：概念(concept)，命题(proposition)，数字(number)，专有名词(proper noun)——人名，地名，组织机构，专业术语(terminology)，逻辑关系（如大小，先后，正反，升降，因果关系等）；笔记单位以表达意群的词语和符号为主。 What？ 口译笔记必须让译员能够眼看笔记即可口出译文，所以口译笔记不是源语的原始记录，而是经过译员理解消化的内容，是一种口译思维的“半成品”。 How？ 1.少写多划. 划线条比写文字快。线条形象，相当于翻译的半成品，有助译员眼看笔记，口出译文。两种情况下应该尽量用线条： 　　表示动作和动态的词句。比如，以上升的斜线代表发展，增加，进步,进一步；以下降的斜线代表减少，下降，恶化等等。 　　表示因果或前后关系的词句。比如，用一条线代表因为/所以，…之后，在…之前，以体现出上下前后之间的关联关系。  2.少字多意。养成一个词的笔记不超过一个字的习惯。中文里有大量的词汇是由两个，或两个以上的字组成。只要看到其中一个，你的短期记忆就应该能够补齐其余的字。不必多写。比如，中国最多写个中。北京最多写个北。英文词也同理处理。politics 最多写pol，government最多写gov，等等。另外，需要培养以笔记与记忆互动；看到一个字能说出几个字，甚至一串词的能力。在有上下文的情况下，这不难。比如，谈中国的近况，听到改革，开放记一个改字，不难从短期记忆中说出原文。听到British Prime Minister Tony Blair，记PM，也同样能说出原文。  How？ 为减少需要写的字，用符号来辅助。 e.g.中国人，会议，国家等。 按概念写字，而不用原字。 e.g.世界=国际=全球（世） now=currently=at present (目） How？ 3. 少线多指。通用一小组线条/标记。否则在自己本来熟悉的中英文之外，又编出一套自己不熟悉的文码使用，会导致需要想一想用哪个符号的情况，适得其反。 How？ 4. 少横多竖。采取从上往下的阶梯结构记录，尽量少用通常书写时的横向记录。阶梯结构形象地体现出上下文的逻辑结构，简化了译员的思维过程，方便出译文。 ?????  How？ 5.快速书写。必须发展自己的汉字快速书写系统。口译笔记完全是自己看，而且只需要几分钟之内能看懂就行。很多汉字笔划减少后，并不影响确认。我这里讲的不是潦草，而是除了实际口译经常不得不潦草之外，花一些时间，把练习中或口译工作中常用的字琢磨一下，看看可以怎样减少笔划，或理顺笔划，一笔成字。 How？ 6. 明确结束。口译中，讲话人说一段，停下来让译员译一段，然后再继续。这样，上一段话和下一段话之间，必须有明确的界限。上一次的结束点，就成了下一次翻译的开始点。 Summary 1.口译笔记切记“全” 2.口译笔记可以使用源语，也可以使用译入语，也可二者结合 3. 有效使用符号与缩写词 4. 口译笔记要有逻辑性 5. 口译笔记求快求精，但不可潦草 字母、图像 Z 表示人people/person，因为Z看上去像个人头，它通常被写在一个词或符号的右上角。例如：日本人：JZ。 C 表示政府，统治：government，govern 希腊字母C读/ga:ma/,近似government, 所以就用C来表示govern, government。governmental official 可以表示为 CZ P 表示政治：politics, political希腊字母P读/pai/,近似politics, political。那么politician就可以表示为 PZ E 表示总数：total, totally, entire, entirely, on the whole, all in all, to sum up, ect. E 数学符号表示总值。 G 表示效率：efficient, effective。G为效率符号。 Q 表示通货膨胀：inflation因为这个符号酷似一个上升的气球。 A 表示农业: agriculture. agriculture经常用到，所以用首字母代替。 B 表示商业：business。 C× 表示冲突，矛盾：conflict， co