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基于mooc的微课教学在细胞生物学 课程中的设计与实践
网络出版时间：2015-08-07 15:11:25
网络出版地址：/kcms/detail/31.2035.Q1511.002.html
中国细胞生物学学报 Chinese Journal of Cell Biology 2015, 37(8): DOI: 10.11844/cj cb.2015.08.0177
基于MOOC的微课教学在细胞生物学
课程中的设计与实践
1,2 2 2 2 2 2 2 2*
孙 铮 吴茉莉 孙 媛 马景昕 刘 铭 刘晓宇 孔庆友 张 朋
1 2
( 大连医科大学药学院, 中西医结合研究所, 大连116044; 大连医科大学细胞生物学教研室, 大连116044)
摘要 该研究选择细胞生物学课程中的重点难点内容作为微课教学的设计对象, 具体分析
了细胞生物学理论课与实验课教学的现状以及教学组织的特点, 提出了基于慕课(Massive Open
Online Courses, MOOC)的细胞生物学微课程设计原则、设计思路与设计要点, 为探求细胞生物学
的教学改革提供了新思路。
关键词 细胞生物学; MOOC; 微课; 教学改革
Design and Practice of Micro Course of Cell Biology Based on MOOC
1,2 2 2 2 2 2 *
Sun Zheng , Wu Moli , Liu Ming , Liu Xiaoyu , Kong Qingyou , Zhang Peng
1
( Dalian Medical University, School of Pharmac, Institute of Intergrative Medicine, Dalian 116044, China ;
2Dalian Medical University, Department of Cell Biology, Dalian 116044, China)
Abstract This study chooses the key difficulties of cell biology and design the micro course, analyzes the
theory and the present situation of experiment teaching of cell biology, and the characteristics of the teaching orga-
nization, based on the Massive Open Online Courses (MOOC) of cell biology curriculum design principle, design
idea and design key points to explore a new way of thinking in the cell biology teaching reform.
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