植树问题—两端都载要点详解.ppt

两棵小树十个叉， 不长叶子不开花， 能写会算还会画， 天天干活不说话。 猜一猜 间隔 同学们在 的小路 。每隔5米栽一棵（ ）。一共需要多少棵树苗？ 全长20米 一边植树 两端要栽 5m 5m 5m 5m 请你设计方案 在全长100米的小路一边植树(两端都栽) 我们组的设计方案： 在全长100米的小路一边植树（两端都栽） 每隔 米栽一棵，这样就有 个间隔， 要栽 棵树。 观察黑板上的数据，你发现了什么？ 间隔数 + 1 = 棵数 棵数 - 1 = 间隔数 总长÷间隔长度=间隔数 1、16名小学生排成一列纵队，每两名小学生之间相距1米，这列队伍长( )米。 2、校运会的运动场上，1条跑道有2条石灰线，4条跑道有( )条石灰线。 A、17 B、16 C、15 D、14 A、8 B、7 C、6 D、5 在一条全长2千米的街道 安装节能路灯( )，每隔50米安装一座。一共需要安装多少座节能路灯？ 两端也要安装 两端也要安装 两旁 两旁 两端也要安装 两端也要安装 两旁 两旁 2千米=2000米 2000÷50=40 40+1=41(座) 41×2=82(座) 答：一共需要安装82座节能路灯。 南方第三小学 何乐茜 今天，我们一起探讨学习了植树问题中两端都要栽的情况，谈谈你有哪些收获? 假如只栽一端或两端都不栽，那又会是什么情形呢？同学们课后去探究吧！ (四) 课堂作业 1、在一条走廊上每隔3米放一盆花，一共放了6盆（两端都放），这条走廊有米？ 6-1=5 5×3=15 答：这条走廊有15米。 真 棒 ! 在“植树问题”中，一定要是“树”吗？ 除了“树”，还能换成别的事物吗？ 摆花篮 装路灯 挂灯笼 摆椅子 公交站点 电线杆 队列 栏杆 楼层 垃圾桶 …… 防盗网 斑马线 彩旗 (三) 应用题 1、教室位于教学楼五楼的四(1)班的同学们，准备从教室下楼做广播操。已知这栋教学楼每层台阶都是22级，同学们一共下了多少级台阶？ 5-1=4 22×4=88 答:同学们一共下了88级台阶. 演示 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 * * * * * *